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高中生物教学中,怎样才能让学生积极参加到课堂学习中来
作者：刘霜丽 期刊：《科学中国人》 2015年第12Z期
高中生物教学作为高中教育发展的一个重要组成部分,其教学的目的就是培养学生的学习兴趣。因为学生一旦对生物课程产生了兴趣,就会激发他们的学习潜能和学习动力。因此,生物教学不仅能够促进学生们的智力开展还可以...
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让写字也快乐
一、激发写字兴趣 1.故事诱导。书法史上有许多脍炙人口的学书故事,比如,＂墨池＂＂笔冢＂。教师可以在课上练字时,讲一讲这些故事,既有知识性,也有趣味性;既可以提高学生兴趣,也可以在潜移默化中,促使学生养成持之...
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初中阶段如何引导学生进行语文知识的积累和梳理
合理引导,能有效地分析积累的难点,凸显积累和筛选的重点,提高积累效率,让学生不再盲目。
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浅谈高中语文课堂中的范读
阅读是语文教学的重要组成部分，阅读教学好不好，范读很重要。哲学家黑格尔说过：＂教师是孩子们心目中最完美的偶像。＂范读有重要的指导作用和相当的影响力。那么，什么是范读？所谓范读，就是＂示范之读＂，通俗...
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初中英语情景教学的探讨
在初中英语的教学中最为主要的是对学生兴趣的培养，因而课堂气氛的控制与把握是关键。而情景教学在英语课堂上的用语就可以增强教师与学生之间的互动，并且积极挖掘学生的创造性，并为学生独立探索提供了一个良好的...
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浅谈小学英语Let’s learn!教学法
在现行小学英语新教材中,学生要掌握的词汇量非常大。词汇量的增加使学生记忆单词困难这个问题更加突出。掌握好单词是学生学好英语的前提。所以,把单词教学作为学习英语的突破口,加强单词教学方法的探索、研究,势在...
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构建初中英语“真学”课堂的教学模式
作者：周鸭红 期刊：《新课程学习(上)》 2015年第05期
传统的初中英语教学模式忽视了学生的个性差异和知识发展的内在联系，随着新课程改革的不断深入，传统教学模式明显不适合新课程改革的要求。为了顺应新课改，教师的教学理念应确立以学生为学习主体、教师为教学主导...
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如何在小学数学教学中激发学生兴趣，培养学生创新能力
在小学数学教学中．激发学习兴趣．提高学习的积极性、主动性．发挥学生的内在潜力．准确地掌握学习内容．变学生的“要我学”为“乐学、会学、善学”是新课改提出的具体要求。小学生好奇、好异．蕴藏着极强的创新意...
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激发学生兴趣提高教学效率
生物科学是自然科学的基础学科之一，是研究生物现象和生命活动规律的一门科学。初中的生物课程，主要是作为一个窗口让学生认识自然，启发学生该如何去改造自然。然而，当前在生物学科教学中，在考试的影响下，为了...
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浅谈激发初中生的数学学习兴趣
数学学习就像“长征”，刚开始时多数学生兴趣较浓，成绩较好，后来逐渐有人掉队，到了初中毕业时，仅有少部分学生还保持着浓厚的数学学习兴趣，数学成绩出现了严重的两极分化，这是数学教师面临的一个普遍问题。下...
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体育课中学生兴趣小议
学生是处于发展过程中的人，有着巨大的发展潜能。只要有了兴趣，他们就会义无返顾地争取成功，特别是体育运动对他们来说更具吸引力。那么如何才能激发他们对体育课的兴趣呢？学生的兴趣和爱好不同，他们所喜欢的体...
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教育实施力对民工子弟英语学习兴趣影响的调查研究
时代的发展要求学校重视一线教师的教育能力,英语作为第二外语,在学习的初级阶段更强调对学习兴趣的培养。进城务工人员子女,由于学习环境,生活条件等因素的限制,对英语学习缺乏兴趣,结合民工子弟的特点,我将教育实...
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利用生活资源促进物理实验教学
物理实验是物理教学的手段,也是物理教学的重要内容,所以不论是中考还是高考都非常重视对物理实验的考查,而且越来越注意实验与生产生活实际的结合。文章结合教学实践,从三个方面探讨了生活资源在物理实验教学中的应...
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高中历史课堂教学如何激发学生兴趣
新课改的实施对教学提出了新的要求。在新形势下，教师要转变意识．改变自身角色．在以学生为主体的课堂教学中充当好学生学习的引导者、帮助者、合作者．利用各种教学手段激发学生学习的兴趣．调动学生学习的积极性...
