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小学美术教学对学生兴趣的培养
小学阶段是教育的基础和启蒙阶段。美术教师应该重视小学阶段的美术教学,不断更新教学理念与教学方式,以培养学生的兴趣作为教学的出发点,引导学生在兴趣的基础上开展学习活动。
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试析翻转课堂教学模式在中学数学教学中的应用
随着社会主义市场经济的发展,我国教育改革取得了一定的成效。新课程背景下,我国数学课程改革注重信息技术与数学课程的结合。信息技术在数学课程教学及课程资源开放方面都有重大现实意义,推动着数学改革的发展。新...
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也谈小学数学练习的有效设计
作者：叶佳源; 张雅妙 期刊：《课程教育研究》 2012年第22期
练习，是学生加深理解和巩固所学知识的手段，是培养和提高学生的数学素质和良好的心理素质的重要途径。然而，目前小学数学练习的设计还存在着比较多的问题，有些教师的练习设计比较随意，内容机械重复，形式单调，...
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重视课堂生成，提高学生兴趣
作为一个老师，会经常听本校的同事或者外校老师的公开课，在听课之前，我们会先看到老师的上课教案，有的老师教案写的那叫一个好，但听完课，反响平平，没有出彩的地方，不懂得打蛇随棍上，只懂得按部就班，不重视...
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对于初中生物教学中如何培养学生兴趣的分析
人乐于接触、认识某种事物，并力求在相应的活动中参与的一种积极的意识倾向就是兴趣。兴趣是最好的老师，它时影响学生的学习动机和学习的效果有着积极作用，有兴趣学习的学生，在成绩的表现上都较为优良，本文主要...
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化学课堂教学中的提问艺术
课堂提问是师生信息双向交流的过程。一个有经验的化学教师会在课堂教学活动中恰当地提一些问题去启发学生，以引起学生的思维动机，激发学生兴趣，提高课堂效率。笔者结合自己的教学实践，就化学课堂教学中的提问艺...
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初中作文教学中激发学生写作兴趣的研究
对于初中语文学习来说作文是一个重点,最能将学生的语文综合素质体现出来,但是现在很多学生对写作没有什么兴趣,甚至害怕写作文,本文主要提出几种策略,将学生的写作兴趣激发出来。
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领雁论坛之歌唱教学问题的综述
在浙江省中小学教师领雁班的学习中,本人参加了每周一次的论坛活动,论坛中,很多经验丰富的老师就目前的歌唱教学发表了自己的观点,新课标实验到今天,同事们碰到了好多困惑,如：如何激发学生在歌曲演唱中的情感？如何...
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和谐多媒体 开辟新领域
作者：尤东煜; 孟芳 期刊：《教育艺术》 2005年第06期
"和谐多媒体"是指在英语课堂中,充分利用电教媒体创设活动情境,以小学生喜闻乐见的游戏为切入点,以认知的螺旋线型为发展方式,启发学生潜能,激发学生兴趣,促使学生在活动中主动参与、积极交往,实现其主体性素质优化...
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小学数学整合问题提升课堂效率
一、前言《数学课程标准》提到：＂数学课程必须根据学生身心发展和数学学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方...
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高中生物教学中学生兴趣的培养
高中生物教学中学生兴趣的培养非常关键,也是提升学生成绩和课堂积极性的重要举措。因此教师在教学过程中要从学生实际出发,实现课堂教学的良好互动,做好因材施教,寻找影响学生生物学习兴趣的问题,采取针对性措施,帮...
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机械基础课教学方法改革初探
机械基础课作为一门专业技术基础课在高职类院校的教学中起着承上启下的重要作用,对于这门课的教学应采取教具展示、课件演示加传统课堂讲解相结合的方法,以及走出教室到车间参观实习等现场教学的方法,将收到非常理...
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小练笔“十式”
作者：成丽 期刊：《小学生作文辅导·上旬》 2018年第03期
崔峦教授曾提出：＂我们要警惕小练笔的形式化,要从文本出发,从文本的内容出发,从文本的语言形式出发,从文本的写作特点出发,多角度设计练笔的形式,真正做到适时、适度,真正提高孩子语言运用的能力。＂所以在日常语...
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多维视角下数学教学的学情把握
在日常教学中,教师对学生的学习起点的把握通常有四种错误倾向：一是低估学生的学习起点,导致教学重复着学生已经懂得的知识,学生兴趣索然,课堂毫无生气;二是高估学生的学习起点,使得学生望而生畏,课堂成了教师的一...
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边跳边唱
这学期，我教一年级语文时，在班上开展了经典古诗文诵读活动——“每周一诗”。每周一下午的第二节课为背诗课，课上我先检查上周要求背诵的古诗词，然后把精选的一首古诗词在教室后面的板报专栏中写出来，稍作讲解...
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兴趣，让学生爱上语文课堂
论语中有：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”当学生对学习有了兴趣，就会积极主动地思考问题，对问题的理解也就能更加深入，也会因此爱上课堂教学。那么在语文教学中，我们应该怎样激发学生兴趣？
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在教学中培养学生的阅读兴趣和习惯
陶行知先生历来十分重视＂兴趣＂在培养学生创造精神中的重要作用。他把＂只管教,不问学生兴趣＂作为一种倾向加以批评。在语文阅读教学中,教师要善于激发学生的兴趣,从而养成良好的阅读习惯。兴趣是阅读的先导。学...
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以贴近生活的历史激发学生兴趣
作者：桑海荣 期刊：《中学历史教学参考》 2019年第10期
兴趣是学生学习的内在动力和重要驱使,是老师创建多元化历史课堂环境的重要前提。所以,教师想要组建高效的历史课堂,首要的任务就是利用有效的教学手段引发学生对历史知识学习的乐趣和求知欲。
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一图一凰开智慧,多读多思通“世界”
插图是初中英语教材的重要内容，它是英语文本内容的有益补充，具有激发学生兴趣、有助学生理解、开拓学生视野等多种功能。本文从听、说、读、写四个方面，就教材插图在初中英语教学中的应用策略进行了细致探究。
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如何基于LICC打造英语生态课堂
初中英语新课标的标准是以学生兴趣为出发点，从而增长学生的生活经验以及认知水平，提倡使用体验型、实践型、参与型、交流型的教学方式引导学生学习。英语是一门语言，教师在英语教学中。需要激发学生的综合语言运...
