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在政治教学中如何激发学生的学习兴趣
思想政治课由于其思想性、理论性比较强，长期以来，中学政治教学进入一种误区就是：教条条、背条条、考条条。久而久之，就使学生感觉这门课程枯燥、无味，学生缺乏兴趣，出现厌学，甚至弃学的现象。面对政治这种尴...
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优化初中数学课堂教学的思考
新课程的理念倡导数学学习是数学活动的学习。数学活动是学生学习、探索、掌握和应用数学知识的过程．是学生自己构建数学知识的活动．因而优化初中数学课堂教学．在每一个数学活动中．要关注学生的参与和探究．
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数学课以疑促学的教法艺术
在教学中教会学生质疑问难，是调动学生学习的积极性和主动性，是培养学生学习能力的有效途径。
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新课程挑战语文教师的阅读能力
以前，我一直认为，一个好的教师，与他的知识面并无太大的关系，只要爱岗敬业，热爱学生，备课认真，指导学生学习有方法，就是个不错的教师了，不需要有什么阅读的要求，不需要拓展知识，就算不看书也不会影响教书...
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培养学生阅读能力的重要性
阅读教学历来是小学语文教学的重中之重，一本语文书，80％左右的内容是阅读课文。阅读是学生个性化的行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。在教学中。我注重对学生进行综合阅读综合实践方面的指导，培养了...
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浅谈小学语文教学中深研方法趣学拼音
本文我就结合小学教学如何调动起学生学习拼音的兴趣，谈几点体会。 一、教学中创设语境，驰骋想象 汉语拼音是一串枯燥无味的字符，要想让学生想学、乐学，就要变无趣为有趣。教师可这样创设情境：导入：咱们在拼音...
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生物教学的几点体会
如何培养学生学习生物学科的兴趣，培养学生初步的生物基础，如何更好地发挥教师的主导作用和学生的主体作用，取得更好的教学效果，这是我们每位生物教师的职责。
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物理课堂教学中问题情境的创设
在初中物理教学中，通过不断创设问题情境，激发学生的探求精神；通过创设成功的情境，使学生感受到获得成功的喜悦，调动学生学习的积极性。同时创设问题情境可以把抽象的问题具体化，深奥的道理形象化，枯燥的知识...
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浅议英语两极分化的原因及对策
由于种种原因，在初中生学英语的过程中，总会有一部分学生掉队，初一年级时，由于好奇。凭着对英语的热情。学生们基本上能跟上，起码及格没问题，但渐渐地，随着知识量的增加，知识难度的加大，一些学生学得越来越...
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在“问”中培养学生的创新思维
古人云：“学起于思．思源于疑。”“疑”是一切发现和创新的奠基石。课堂提问是教学中检查学生学习情况、激发学生学习的兴趣、启发学生发展智力、培养学生创新思维的重要手段。
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营造良好的课堂氛围 激发学生的学习兴趣
在课堂教学中，营造富有乐趣的课堂教学氛围．能调动学生学习的积极性和主动性，提高学生的学习兴趣和学习效率，收到最佳的授课效果。但教师如何营造良好的课堂氛围，激发学生的学习兴趣，本文从四个方面进行探讨。
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信息技术与语文课程整合的方法初探
21世纪信息技术走向全球化．这告诉我们这些正处在信息时代的教师们在教学中要注重信息技术与学科课程的整合。在信息技术与课程整合中．要注重利用信息技术来建构一种理想的学习环境，把学生学习的主动性、积极性充...
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农场学生学习化学困难的原因及对策
一、化学学习困难的主要原因 农垦加来高级中学是海南省为数不多的一昕农场普通高中。学生底子较差，他们都是在中考后未进入省重点高中或县重点高中而来到这里的．化学基础较差．学习方法欠缺．在学习化学上存在许...
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高中化学教学中培养学生思维能力的思考
思维能力是在思考过程中发展和提高的，而思考过程是别人所代替不了的。因此，在化学教学中，教师必须强调学生学习的主动性，发挥学生的主体作用，从而达到培养思维能力的目的。下面从几个方面思考培养学生思维能力...
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如何培养学习物理的兴趣
教师应该是学生的良师益友，要用爱心和对物理学抱有极大的热情，以便激发和培养学生学习物理的兴趣。从教十多年来，本人积累了以下几点方法：
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阅读教学中培养学生的语感
培养语感对于学生听、说、读、写能力的形成，能起到积极的促进作用；它对学生学习语文的兴趣和好的学习习惯的培养也有着不可忽视的作用。它与提高语言文字训练的质量有着更直接的关系，是语言文字训练的最高境界，...
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浅谈班主任工作的艺术
班级是学生学习、成长的沃壤，也是培养现代化建设所需人才的摇篮。在学习过程中班主任起着相当重要的作用，他作为班级管理的组织者、教育者、领导者、校规校纪的执行者，教与学双向交流的信息员及学生学习、生活、...
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简笔画在英语教学中的作用
简笔画以激发学生学习英语兴趣为主导，以其直观、概括、简洁和充满趣味性的特点，给学生提供了听、说、读、写、练的机会，这个教学方法，不但可以使学生掌握基本的英语知识和技能，还可以提高学生的思维和想象能力...
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怎样指导初中生学好物理
物理教学，在教和学的双边活动中，教法是先导，学法是中心。许多教师关心的只是学生“学会”知识，而对学生是否“会学”缺乏思考。新课标也把对学生学习能力的培养提高到了极为重要的地位。所以，教师应重视研究学...
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激发中学生学习化学知识兴趣的探讨
“兴趣是人乐于积极地去接触和认识某种事物的一种心理倾向。”当“兴趣发展成为从事实际活动的倾向时，就变成了爱好。”兴趣是学习中最现实、最活跃的成分之一，是推动学生认识世界、渴望获得知识、不断探索真理而...
