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高中语文的作文教学策略浅探
传统的高中语文作文教学模式主要以结构阐述、例文赏析为主,导致学生无法对作文写作思路和结构产生清晰的认识,教师的讲授成为空洞的说教,使作文教学效率难以提高。鉴于此,教师应升级教学理念,不断创新和完善教学方...
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胆小的豆豆
作者：叶程昊; 陈莉 期刊：《家教世界》 2018年第03期
“娃娃记者”是中国手脑演写作文协会和易道教育集团合作开设的一项小学生习作体验和口才训练活动.从每年举办的各地区和全国小学生作文大赛中选拔优秀学员,组织各种线上线下活动,邀请资深语文教师、教育专家、作家...
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学生作文素质养成浅议
作者：王秀芳; 王道明 期刊：《现代中小学教育》 2004年第12期
一、重积累 "有纳才有吐,有积累才有表达",学生要想准确流畅地表达出自己的感想,就必须有深厚的语言积淀.这就要从小注重积累.阅读是学生作文前期积累的重要途径,低年级学生识字量小,阅读水平较低,此种情况下教师有...
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如何做好小学生作文教学工作
写作能力是学生语文综合能力的直接体现，在教学中，有效的培养学生的写作能力能够为学生的语文综合素养的提升提供有效的帮助，让学生更好的发展自己的素养。但是传统的教学过程中，教师更多的用强制性的教学方法让...
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聋哑妈妈，我爱你
作者：刘刚刚（聋）; 马新明（指导教师） 期刊：《现代特殊教育》 2005年第11期
从妈妈那里,我深刻地懂得了一个字--"爱". 我的妈妈和其他同学的妈妈不一样,她是一位聋哑人,她不能像健全人那样高谈阔论,也没上过学,不识字,所以只能用眼神和手势表达自己的心思和感受.
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狙击贫穷代际转移
《快资讯》上热传一篇满分外加1分的小学生作文：＂穷不过三代＂——以前认为穷不过三代的意思是穷到三代后就不会再穷了。长大后才知道,穷到第三代已经穷的连媳妇都娶不到了,也就没有第四代了。童言无忌,学子口中吐...
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珍惜友谊
作者：张珂轩; 敬涛(指导老师) 期刊：《青春期健康》 2018年第11期
＂昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。＂时光总是在指尖上溜走,如流水抓不牢。南风轻轻地吹,相聚的光阴匆匆。我们在初中不期而遇,在这个天真烂漫的时代。＂燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢...
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低段作文启蒙教学的尝试
在语文教学中,作文是个很重要的组成部分,是字词句篇、听说读写诸能力的综合训练。教学生作文,其实就是要求学生独立地、正确地运用书面语言表达自己的所见所闻所感。生活中,没有人不会说话,但要作文却普遍认为很难...
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学生作文“中等困境”之“突围”思考
近日统计初二年本班学生全县统考作文得分，情况如下：本次作文题目为《向目的地前进》，本题写作难度不大，学生有生活基础，易于入手，题目也有一定思想内涵。全班52人，总分60分，得分中等段（60％-85％，36分-51...
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小学作文教学的几点体会
作文是语文教学中一种综合性的创造性练习,具有综合性、创造性和技能性的特点,所以作文是学生综合素质的体现。在小学作文教学中,作文难写、难改是很多同学和老师共同的感受。作为一名小学语文教师,在作文方面我有一...
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多方位引领学生作文提高小学生写作能力
作文是一项综合性很强的能力训练,在语文教学中具有举足轻重的作用。然而,现在的小学生害怕写作文的现象比比皆是,到底如何改变这种现状呢?笔者认为,教师应努力做到以下几点:引导学生感悟生活,积累写作素材;立足文本...
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习作起步 轻松开始
＂一看题目就摇头,摊开稿纸咬笔头,苦思冥想皱眉头,三个小时没开头。＂这恐怕是现在学生习作的普遍而又真实的现状,更不必说刚刚步入写作的门槛的三年级学生了,叶圣陶说：＂写作就是说话,为了生活上的种种需要,把自...
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有你，真好
作者：西西 期刊：《河南教育·基教版》 2005年第07期
夜已深了，可是我一点睡意也没有，独守着宽大的房子和无边的暗夜，我好孤独!我怕这孤独，想找个人倾诉，我想到了你——老师，此时，你是我最亲的人。我爸爸也曾经给我打来长途电话，他告诉我，我的远在外地的姑姑...
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全力以赴圆己梦
作者：康岩 期刊：《河南教育·基教版》 2005年第02期
今天，我们有幸成为时代宠儿，当了招飞生。我们为此骄傲，为此自豪。
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人性化设计在初中作文教学中的体现
作者：郑维君; 徐金英 期刊：《吉林教育》 2005年第12期
一、尊重学生的选择。学生作文，要与生活接轨。教师首先要尊重学生的选择，这种选择包括题目、材料、中心、体裁、评价等；其次是重视学生的文化熏陶和精神的渗透，潜移默化，春风化雨。在教师的指导下，学生通过对...
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享受成功的乐趣
作者：张艳君; 率真（点评） 期刊： 2005年第11C期
本文写得不错，把“我”由原先的胆小到克服困难、战胜自我的过程表述了出来,心理描写细腻、自然。但是文题《享受成功的乐趣》和本文的内容关系不是很紧密哦，若随成《战胜自我的乐趣》之类，应该会更贴切．不然我...
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因我与幸福——付出与幸福
作者：刘帆; 陈土生 期刊： 2005年第03C期
一直以为被爱比爱重要，得到比付出幸福。成长的经历中，对别人的给予似乎已经心安理得，而自己的付出微乎其微。长期如此。我好像觉得自己没有了付出的欲望，甚至不知道付出有何意义。直到一篇短短的文章，一个小小...
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成长的困惑--自由，自由
作者：伍倍萍 期刊： 2005年第06C期
夜已深，窗外的月儿、星星都沉沉睡去了，偶尔传来几声虫鸣，显出几分寂静与凄凉。而我，却还在继续赶着那没完没了的家庭作业。
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学会放弃
作者：莫智珺 期刊： 2005年第06C期
人生的追求，有时难免陷入困难和挫折中。我们总对自己说，坚持下去不轻言放弃就会走出困境。这似乎是毋庸置疑的真理，但有些时候我们也应学会放弃。
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星星人生
作者：黄垦 期刊： 2004年第02C期
我并非那种成天仰头长望夜空之人，也从不去数那满天的星星。每次看到年幼的孩童满脸好奇而又兴奋地数着星星时，我都会认为他们的举动幼稚得可笑。自以为是的理智告诉我，天空那么辽阔，星星那么繁多，要数清其数目...
