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一道中考题的多种解法
笔者参加了2014年临沂市中考数学试题的阅卷，学生对第25题的解题方法多种多样，可谓精彩纷呈．现作以总结，供同学们学习参考．
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好学校，让人拥有成长的感觉
5月底到6月初．我参加2015年江苏省农村小学校长助力工程高级研修班苏州小学校长班的学习。对培训方组织的“好学校大家说”的活动颇感兴趣：最后半天，20位校长登台亮相，每人以不超过4分钟的时间，联系学校实际，...
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HPM视角下对数概念的教学设计
数学史融入数学教学的研究是数学教学研究的重要组成部分，是HPM领域的重要方向之一．“对数概念”是人教A版必修1第2章第2节对数函数的第一课时内容．在此之前已经学习了指数函数有关内容，学习对数概念既是对指数...
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林业厅举办新春集中学习培训
2016年2月15-l9日，林业厅举办区直林业系统2016年新春集中学习培训。
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由三村最短路问题两个解法引发的推广
一个问题的解法，就是揭示条件与结论之间隐藏的本质联系，不同的解法往往从不同角度剖析这种联系，研究不同的解法，就可从不同角度对问题深入思考，产生不同的收获，这正是笔者对著名的三村最短路问题两个不同解法...
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大学生公寓学习与就业平台建设研究初探
近年来,大学生在校的自主学习意识和离校前的就业问题已成为高校面临的较为严峻的现实问题,给高校思想政治教育和学生管理服务工作带来了新的问题和挑战,本文选取大学生公寓作为着力点,对如何利用学生公寓来提高大学...
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在小学语文教学中开展互助合作学习的探微
随着教学改革的深入,传统的小学语文教学面临着极大的挑战,为了提高学生的综合素质,开展互助合作学习已经成为广大老师关注的问题。本文主要从建立合作学习的小组,明确小组内成员的职责,老师做好指导、监督工作,掌握...
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深入学习贯彻五中全会精神 努力开创“十三五”科协事业发展新局面
党的十八届五中全会提出,创新是引领发展的第一动力,人才是支撑发展的第一资源,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置。按照科协党组统一部署和要求,科协系统深入学习领会五中全会精神,准确把握、深刻理解、牢固树...
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班主任自我发展的幸福之路
自我发展对于班主任来说尤为重要，它更多地体现在生活阅历的丰富、教育素养的改善和育人智慧的提高上。自我发展其实就是要把教育当作一项事业，这样才能实现由敬业到精业的突破。那么，是什么伴随着班主任的自我发...
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联合国儿童基金会帮助南苏丹皮博尔儿童重返校园
据联合国儿童基金会（UNICEF）官网2015年8月25日报道，UNICEF在南苏丹皮博尔行政区发起了一项旨在让更多儿童重返校园的全国性运动——“返校学习”（Back—to—Learning）。这项活动将为那些因贫困、性别歧视或战...
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可持续发展教育在欧洲学校的实施
作者：马格努斯·佩尔森 期刊：《世界教育信息》 2015年第06期
学习教师网络（LTN）选取了3所学校来了解可持续发展教育在欧洲的实施情况。这3所学校分别是比利时GTI高中、荷兰私立技术学校，以及瑞典SKF企业名下的高中。这些学校都意识了到可持续发展教育的重要性并且已经参与...
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桂西少数民族学生自身特点在声乐学习中的利弊
桂西地区少数民族学生的一些自身特点,使其在大学声乐学习中,既具有一定优势,也面临着不少困难。作者根据自己的教学体会和思考,通过对他们身体条件、语言、性格特征等几方面的分析,力图总结出在声乐学习中的利与弊,...
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问题化学习实现未来教育目标
我们首先应该思考清楚问题化学习的价值。事实上，所有的思维都从问题中形成，没有问题就没有思维，问题不是目的，声题是途径。学生在学了知识以后，将知识转变成自己的东西，其中的“转化”靠的就是思维。就学习而...
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具身学习：理解和设计学习的新视角
作者：刘晓艳 杨南昌 期刊：《上海教育》 2015年第36期
在某种程度上，我们所有的经验几乎都来自我们的身体，甚至最抽象的、涉及学习（诸如概念发展和理解）的认知过程也是建立在物理的具身基础之上的。
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不好好学习与亚斯伯格综合征
秋秋今年13岁，刚上初一。开学没多久，老师就告知秋秋妈妈，说秋秋在学校总是不按老师的要求学习，上语文课他拿出物理课本看得不亦乐乎。考试不按照要求做题，老师都没法改卷子。
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公交班组长赴锡柴学习
6月3日、4日，公司组织班组长到无锡柴油机厂参观学习。班组长们听取了锡柴工会领导在班组建设方面的经验介绍，参观了车间作业现场。
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集团公司党委中心组进行“严以律己”专题学习研讨
9月23日上午，集团公司党委巾心组进行“严以律己”专题学习研讨。会上，领导班子成员共同学习了在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话内容。随后，闱绕“严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的‘明白人”这...
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唐山公交党委召开＂三严三实＂专题教育中心组学习讨论会
按照上级党委的要求，“三严三实”专题教育要分三个专题开展学习研讨：6月25日，唐山公交党委理论中心组召开专题学习会，重点围绕“严以修身”主题，开展深入的学习研讨。党委书记、副总经理夏保良主持学习会。
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忆风华——风华地理社社长回忆录
作者：姚志婷 张亚群 期刊：《地理教育》 2015年第05期
自从加入风华地理社,成为地理社的一员,我的校园生活似乎就被分割成学习和地理社两大模块,这样说毫不夸张,因为地理社带给我的实在太多,收获甚多。回想近两年来地理社的每一次活动,都觉得充实而有趣,仿佛只要一推门...
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浅谈“生活美术”与“专业美术”
作者：尹正超 宋明杰 蒋毅 期刊：《科学咨询·教育科研》 2015年第51期
在新的美术课程标准中指出：我们对中小学生施行的应该不是“专业美术教育”而是“生活美术教育”，美术学习应该是一种文化学习而不是一种单纯的技能技巧训练，于是乎我们的美术教师茫然了。鉴于此，就“专业美术教...
