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引领：学校发展中校长的使命
本人是从1997年12月起任职太和县胡总中心学校校长的，十年的校长之路，我和全校教师一道走过，在基础教育战线上，我们努力实践着“三个代表”的重要思想和科学发展观，努力办让人民满意的教育，办让人民满意的学校...
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专业化发展——校长的必然抉择
随着社会的发展和基础教育改革的深化，中小学校长在引领学校发展中的地位和作用愈加凸显出来，校长的能力和素质逐渐成为人们关注的焦点。如何提高中小学校长的专业知识和技能，促使中小学校长走上专业化发展的道路...
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未来在我们身边——校长的使命和角色
我国著名教育家陶行知先生说：＂校长是学校之魂。＂美国教育管理学家萨乔万尼（T.J.Sergivanni）指出：＂校长很重要,就维护和改进优质学校而言,学校的任何其他职位都不具有比校长更大的潜力。＂这些话深刻阐述了校...
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集团化办学研究述评
作者：王小涛; 李飞; 曹宗清 期刊：《教育视界》 2019年第05期
集团化办学是促进学校发展和教育创新的重要课题,也是学校发展关系的新形态,而整理和分析其研究概况,发现其问题并且寻求解决之道,对于新时期下集团化办学的发展具有重大意义。文献的搜集与梳理,明晰了加强核心问题...
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资源建设,校长的重要使命
在教育现代化的背景下,教育资源绝不能简单地等待上级的配给,而是需要校长来开发优化。这就要求校长具备开放的视野、敏锐的眼光、辩证的思维、战略的转变,进而提升自身办学能力,以优质的教育资源,实现办学质量最优...
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高校资金安全管理存在的问题及对策
高校自扩招以来，各校的规模得到快速的扩大，办学经费与以前相比，一方面在总量上有了大幅度的增加，另一方面资金的来源渠道也增多。尤其是学校利用银行贷款进行基础设施建设。解决了学校发展的资金“瓶颈”问题，...
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发挥市场机制，扶持民办学校发展
“中国的教育就像一只鸟，它的双腿是公办教育与民办教育，双腿都健壮才跑得快。”
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小西山 大幸福——记人大附中西山学校的发展愿景
作者：王丽蕾 期刊：《教学管理与教育研究》 2017年第09期
近几年,我们开始关注国民幸福话题,尤其是央视《新闻联播》的《走基层百姓心声》以“你幸福吗？”为主题对普通百姓进行采访后,“幸福”一词成为了人们工作、生活等的重要评价标准.在转型期,人们认识到幸福这个问题...
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坚持内涵发展之路进一步提升教育教学质量
作者：高学 期刊：《西藏民族大学学报·哲学社会科学版》 2012年第06期
同志在党的十八大报告中强调指出：“推动高等教育内涵式发展。”进一步明确了高等教育改革发展的方向。提高质量是高等学校发展的核心任务和基本要求，是经济社会发展战略需求赋予我们的新使命，是广大人民群众对高...
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浅议职业学校特色建设
当前，我国职业教育呈现出多层次、多类别相互竞争的态势。职业学校要站稳脚跟，赢得自己应有的地位，就必须充分利用自身优势，增强学校的核心竞争力，建设特色学校。特色是衡量一所学校发展水平的重要尺度，它决定...
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大连市副市长孙广田同志视察大连民族学院
作者： 期刊：《大连民族大学学报》 2005年第06期
11月3日下午，大连市副市长孙广田同志来到大连民族学院，就学校的办学情况和发展建设问题进行调研。孙广田副市长视察了校园、大学生就业指导中心、生命科学学院、学生食堂、学生公寓和新落成的教学综合楼。听取了...
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“加强徐汇教育党建研讨会”举行
——“十七届四中全会《决定》强调：基层党组织要适应新形势、新任务的要求，按照各自功能定位创新活动内容方式，找准开展活动、发挥作用的着力点，在扩大党员参与面、增强吸引力、提高实效性上下功夫。为此，我们...
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学校资源及其开发
显性资源和隐胜资源是学校资源的两种基本形式，学校发展取决于二者的合力。政府应坚持底线原则与公平原则处理学校显性资源的分配问题，并在学校隐性资源的开发中给予学校政策引领和宏观指导。在满足基本办学条件的...
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龙江中学：汉台教育的“西部明珠”
陕西省汉中市汉台区龙江中学在区教体局的正确领导下，以“双高双普”为重点，认真开展教育教学工作，推动学校各项工作又好又快地发展，被誉为汉台教育的“西部明珠”。龙江中学在校长徐海波的带领下，积极挖掘学校...
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校本研究的“四个法宝”
校本教研是以校为本的教学研究，学校是基地、教师是主体、问题（课题）是载体、发展是根本．研究的起点是解决实践中的问题，最终目的是促进师生发展和学校发展．当前，许多中小学学校在这方面有不少好的经验和做法...
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以“连接”实现学校发展的转型
面对如何实现优质学校的持续高位发展等一系列问题与困惑,学校以'办孩子喜欢的学校'为核心,以课程改革为主线,从'儿童立场'出发,培养懂儿童的老师、开发有意思的课程、营建自主高效的新课堂、丰富课程资源,让课改突...
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慈善捐助为学校发展注活力
甘肃省瓜州县梁湖乡中心小学在建设初期，由于建设资金不足，学校各项基础设施建设滞后，校蹿舟全部为沙土场地．常常是风天尘土飞扬，雨天到楚泥泞。为解决该小学基础设施建设资金不足的鞠题，今年年初。甘肃省慈善...
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步步精心 让新教师如花儿般绽放——农村幼儿园新教师教学能力培养策略的研究
“教师的发展是学校发展的根本。”“谁赢得了青年教师雄礅赢得了学校发展的未来。”教师专业能力发展是幼儿园整体发展的基础，不仅关系着幼儿园的发展速度与质量，更关系着幼儿身心的和谐发展，也关系着教师自身的...
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中国矿业大学(北京)组建能源与矿业学院、应急管理与安全工程学院
为加强一流学科建设,充分发挥矿业工程、安全科学与工程学科在学校发展中的引领与带动作用,促进学校办学水平的整体提高,中国矿业大学(北京)决定组建能源与矿业学院、应急管理与安全工程学院。能源与矿业学院、应急...
