教育是一项复杂的系统工程,需要学校、家庭和社会密切配合,形成教育合力,共同关心孩子的学习和成长。为了使老师的教育教学工作更有针对性,使学校工作更上一层楼,寻乌县实验小学积极开展“干部下基层,教师访万...
从教三十年,当班主任也二十余年了。这二十余年的工作经历使我深深地认识到:教育工作的核心是学生工作,而学生工作又是班主任的主要工作。班主任工作虽不能囊括学校工作的全部,但却是最具体、最繁杂、最细致的工...
班主任工作是学校工作中最烦琐又是最重要的一项工作,班主任这一角色对学生的健康成长起着非常重要的作用。我将自己在七年级班主任工作上所做的探索和尝试总结为“三板斧”,与同行分享。
作者:刘刚 期刊:《水利科学与寒区工程》 2013年第11期
由省委宣传部、省委高等学校工作委员会、省教育厅、共青团黑龙江省委、新华通讯社黑龙江分社、武警黑龙江省森林总队共同主办的“中国梦·龙江抗洪”图片展高校巡展启动仪式,于10月14日在黑龙江大学举行。
【詹艾斌·写在前面的话】自在2011级汉语言文学1班进行教学改革试点以来,我在江西师范大学主持的文学理论课程教学范式改革实践已经走过6个年头了,实施的班级为7个(根据学校工作安排,
班主任的班级管理是学校工作最基本的要素,正如家庭是社会的最基本要素一样。对社会来说,如果一个一个的家庭美满,这个社会就比较美满;对学校来说,如果一个一个的班级管理有序,这个学校也就比较有序。班主任除...
班主任是学校与学生、学校与社会之间的桥梁和纽带.做好班主任工作是学校工作的一项非常重要的内容。中学班主任是中学生美好灵魂的雕塑者,是一个班集体的组织者和领导者,在教学和培养学生中担任重要角色,深刻影...
各位家长大家好:为了孩子们的健康成长,为了使他们学习成绩进一步提高,我校在期中考试过后举行了这次七年级家长会。大家能在百忙中到学校来,这本身就是对学校工作的巨大支持。作为一名普通的班主任,
班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。班主任对学生的身心成长有着潜移默化但又举足轻重的影响。所以,班主任工作是学校工作中关键的一环。班主任如何做好班级管理工作呢?...
体育教学在学校工作中有着重要的位置和作用,其目的是增强学生体质.促进身心发展,使学生在德、智、体、美等方面均得到发展。可在教学中,我们通常会遇到这样的情景:在宣布了课的内容之后,学生都在下面小声地说...
给孩子进行环境教育到底应该怎么做?从大学时代作志愿者到现在,我一直在思索这个问题。在学校工作期间,我最大的收获就是从孩子的需求出发去做教育,学习怎么把人与自然的和谐关系融汇贯穿到教学的每一个细节,而...
许多制度在一学期的运行中必然会出现这样或那样的“症状”,无法发挥应有的规范作用,因为各种工作正在进行中,无暇也无法让这些“病症”晒一晒“即时阳光”。充分的闲暇,让“假日阳光”成为校园制度不可错过的“...
作者:熊诚; 彭景泉; 莫夫 期刊:《西部》 2010年第13期
六.军统局长与中共叛徒阎奔这几天的心情比较压抑,按理说,他接到郎玉昆关于已经物色到优秀的女大学生入校的消息后,应该高兴,可他却高兴不起来,因为他刚放下郎玉昆的电话,就接到了罗遥打来的长途,说发现温芃并竭力劝...
作者:郑凌燕 期刊:《职业教育与区域发展》 2009年第04期
班主任是基础教育阶段学校工作中的重角色,班主任工作的质量直接决定了学校教育教学质量。但是,在新形势下,班主任不好当,班主任工作不好做,已经成为业内从领导到教师的共识。领导很难物色班主任,教师不愿担任...
作者:杨富皓 期刊:《职业教育与区域发展》 2007年第03期
班主任是一个班级的主要领导者、班级活动的组织者、学校工作、班级工作的实施者,更肩负着培养祖国接班人的重任,一个班级的班风和学风是否端正、向上与班主任的管理工作有着密切的关系。因此,班主任工作非常重要...
作者:韩赞平; 王彬; 徐艳珍; 刘素云; 史国安; 李友军 期刊:《教书育人》 2008年第18期
教学工作是学校工作的中心,课堂教学质量是学校生存的生命线。看似平常却并不平常的课堂教学,蕴含着众多的教学规律。教与学、讲与练、主导与主体、学知识与学做人、学知识与提高能力、全面要求与因材施教等,都需要...
韩艳在《当代教育论坛》2007年第3期中撰文指出,开放的社会需要开放的学校。开放的学校要求开放的校长。而这些现代的思想观念必然要求校长开展积极的社交活动,建立发展学校工作的关系网络,树立良好的公关意识。
校长是学校的领导者、决策者和组织者,是学校的关键人物,是学校的灵魂。校长的素质高低直接影响到党的教育方针、政策在学校工作中的贯彻落实,关系到学校和教育发展的未来。因此,要使学校工作有条不紊的开展,必...
2004年9月,我由镇中心小学调任镇中心校任常务副校长,主持学校工作。中心校是“职高、初中”兼营,管理难度较大。在新岗位上,我在坚持校长应是“思想者、责任者、学习者、修养者、执著者”的基础上,确立了“平...
作者:闫路敏; 张新英 期刊:《中小学校长》 2015年第01期
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。如果没有这种一致性,那么学校的教学和教育的过程就会像纸做的房子一样倒下来。”近年来,邢台桥西四中致力于打造阳光教育培养阳光教...