<正>当前,班主任的工作压力越来越大,繁重的班级管理事务和缺乏热情的班主任工作,已经严重影响了学校教育教学质量的提高。学校管理者应该切实减轻班主任的工作负担,提高班主任在学校中地位,调动班主任工作的...
作者:宋国云; 王正红 期刊:《学校管理》 2010年第03期
<正>家访是学校教育的重要组成部分,是家校联系的有效途径,是班主任日常主要工作之一。在教育学生的问题上,家长和教师的愿望是一致的。但是愿望一致并不表示行为的一致,更不表示其正确性。另外,学生的任何一...
随着媒体上"跨界节目"不断爆红,"跨界"也成为热门的词汇。许多校园纷纷仿效,化身成学生家长的"跨界舞台":或者像师生一样接受学校布置的"任务和作业",或者像教师一样按时为学生"批改作业",或者像教师一样...
<正>班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分,是学生成长的摇篮。良好的班集体始终激励着学生不断进取,主动、健康地成长,能使得学生心情愉快,更加积极、轻松,充满激情地投入学习、生活与各项活动中去。...
<正> 近年来,政府对教育投入持续稳定增长,教育经费筹措渠道不断拓宽,学校资产有了大幅度增长,内部控制已成为学校教育赖以生存和发展的有效管理工具。针对中小学财务实行收支统一核算,定额或者定项补助,超支...
<正>缺少幸福感的学校生活,带给学生的不是向往与欢欣,而是畏怯和厌憎。这也许是目前基础教育最大的痛楚。就目前学校教育的实际来说,学生缺乏的主要是归属感、尊重及自我实现,这是学生
<正>道德教育是学校教育核心,也是学校教育的难点。苏霍姆林斯基在《和青年校长的谈话》中关于道德教育的思想,阐述系统而又全面,内容深刻而又温馨,路径科学而又简约,对指导我们有效地进行道德教育具有十分重...
<正>教育科研是学校教育工作的一项重要任务,也是提高教师素质和教育教学质量的重要途径。但在农村中小学,教育科研工作仍是个薄弱环节,广大农村教师对教育科研的重要性认识不足,教育科研工作难以顺利开展。
<正>开学不到一个月,一位校长就让担任(2)班两年的班主任兼班级语文老师改任(1)班的语文老师,同时让他心中认为年富力强、年轻有为的一位老师担任(2)班的班主任兼语文老师,理由是(2)班的语文成绩在上学期期末...
<正> 学校教育中的隐生教育,指在学科教育环境和过程中,能够潜在地对受教育者施以道德影响的教育。区别于学校一般的显性德育课程,隐性德育的主要特征及教育机制,突出体现在"隐性"上,它与学科教育共生互动。对...
<正>学校教育不仅要教会学生学习,更要教会学生做人。对中学生进行做人教育首先要帮助他们认识什么是"人",理解"人"的内涵,懂得人与人
在毕节试验区成立20周年之际,本刊编辑韩棹渭与《毕节教育》编辑张丽华(以下简称韩、张)就毕节试验区教育,尤其是毕节试验区可持续发展教育的实施和研究,对毕节地区教育局党组书记、局长余大亮(以下简称余),党组成员...
作者:王文娟; 宗洪伟 期刊:《名师在线》 2017年第10期
紫砂陶是一门古老的艺术,蕴含着深厚宏博的中华文化精神。作为紫砂陶文化的发源地,宜兴的学生从小耳濡目染地接受着陶文化的熏陶。教师要结合学生的成长环境,让学生在成长过程中接受锻炼,融入真情,关注学生成长过程...
“教师是人类灵魂的工程师”“教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人”这些耳熟能详的佳句,不得不让人对教师产生敬意,可是,“工程师”要塑造“灵魂”不是一件易事。在当今以班级授课制为主的学校教育中,如果说班...
有这样一个例子:37岁的深圳著名歌手从飞10多年来累计捐款捐物300多万,资助失学儿童和残疾人超过150人,自己却一直过着清贫的生活,甚至不惜向生命借贷。当他身患癌症时,立下遗嘱捐献眼角膜,以他最后的爱心之举...
作者:张莉曼; 汤夺先 期刊:《西南边疆民族研究》 2012年第01期
随着城市少数民族流动人口的增加,其子女教育问题逐渐引起学界的关注。根据对掌握的文献进行梳理,从城市少数民族流动人口子女教育的内涵、城市少数民族流动人口子女学校教育、家庭教育及教育问题的解决对策等方面进...
教育装备这个概念是近几年才出现的。2011年,原中国教学仪器设备行业协会更名为中国教育装备行业协会。2013年,原教育部教学仪器研究所更名为教育部教育装备研究与发展中心。那么,教育装备如何界定?它有哪些内容?...
当今信息技术特别是计算机网络技术的迅猛发展,为实现教育素质化、网络化、社会化、终身化、个性化为特征的全新教育提供了坚实的基础,直接推动了现代教育技术的飞速发展,促进了信息技术在学校教育中的广泛运用,...
近年来上海中小学已基本实现了“校校通”,绝大部分学校已经建立了自己的校园网,在普通教育信息基础设施建设方面取得了突破性的进展。随着多媒体技术、网络技术等在教育教学中的广泛应用,尤其是因特网与校园网的...
作者:万强富 期刊:《职业教育与区域发展》 2008年第04期
在学校教育教学实践中,特别是中学教育教学中,常会出现这种情况,因老师或学生的原因造成师生关系紧张而影响教学。一方面学生做错事(如上课搞小动作,经常不带书上课,不完成作业、打架等,经老师提醒多次仍屡教...