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开展阳光体育运动十年背景下的学校体育发展现状研究
为解决学生体质健康问题,2007年4月阳光体育运动在全国范围内启动,距今已经有十个年头,在这十年里阳光体育运动对于与学校体育的影响有哪些方面方面,通过文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理分析法等方法,对学生进...
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学校体育对青少年体质健康促进的研究综述
本文通过文献资料法和逻辑分析法等研究方法，全面剖析了我国学校体育对青少年健康促进研究的发展现状。同时，综合学校、学生的实际特点，整理分析了学校体育对青少年体质健康促进的对策研究，以期为改善我国学校体...
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素质教育条件下的高校体育教学合作学习——评《学校体育教学与管理》
由张亚平所著的《学校体育教学与管理》一书以完善学校体育教学理论和优化学校体育教学管理为研究的出发点，并将两者有机结合进行深入阐述。该书共七章内容，主要详细介绍了学校体育教学方法及教学方法的选用，以及...
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新时期高职院校体育课程改革的思考
把握高职院校体育课程的改革，需要对体育课程进行审视，再认识高职体育的属性与价值才能找到正确改革的思路。本文对部分进行体育课改的高职院校进行问卷调查，发现课程改革中存在的主要问题，并对体育课程改革思路...
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大学生“体质堕距”现象原因探源——基于高中阶段体质健康数据现状的分析
以江苏省常州市6所高中学校15-17岁高中学生为研究对象,采用文献资料、访谈、数量统计分析等方法,对年常州市部分高中学生体质健康现状进行分析。结果发现：常州市高中15岁城市男生和乡村男生BMI具有显著差异;高中15...
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如何加强学校体育安全工作
学校安全工作事关师生生命及学校财产安全,而学校体育工作也是学校安全工作中的重点,是校园安全事故的易发环节。因此,加强学校体育安全工作管理,增强体育教师的事业心、责任感,强化其安全意识与能力,是有效防止和控...
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浅谈学区体育构建的可行性
该文采用文献资料法、逻辑分析法,从教育学、体育学的双重视角出发,充分结合学校体育与社区体育的相关理论,以学校体育和社区体育的涵义、特点及意义为切入点进行更深层次的剖析,来进一步阐明学校体育与社区体育构建...
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学校体育过程子系统工作目标的判定
作者：温朋飞; 王梦花 期刊：《肇庆学院学报》 2016年第05期
本文运用文献资料法和逻辑分析法阐述了学校体育工作当中的过程子系统对学校体育目标实现的重要作用,通过专家调查法对学校体育的过程子系统各工作的目标侧重进行了判定,得出结论如下：体育课教学的主要工作目标是学...
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学校体育指导思想的演变历程及其反思
作者：任天平 期刊：《西安体育学院学报》 2016年第05期
在学生体质持续下滑的当下,思考健康第一学校体育指导思想与学生体质增强之间的关系,是学校体育改革亟需研究的重要命题。在回顾学校体育指导思想及健康观念演变的基础上,认为由于当下健康外延的扩大化,使学校体育无...
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对在校中学生参加体育活动现状的调查与分析
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社团之花在这里绽放
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新时期对我国学校体育改革及发展方向的思考①
该文采用文献资料法、逻辑辩证法等研究方法,以我国学校体育改革的现状分析为切入点,通过查阅相关书籍资料以及综合各专家学者的观点,找出目前学校体育改革中存在的问题,并在对其发展现状及内容分析的基础上探讨新时...
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探究在初中体育课堂渗透终身体育理念的途径
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制约中国啦啦队技术发展因素的实证研究
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试论如何培养学生终身体育观
学校体育是培养学生终身体育观的关键环节，终身体育观是指一个人对一生必须从事体育运动的认识。我们应重视学校体育教学观念的转变，教学内容、教学方法、教学评价方法的改革，以及教学环境的改革，从而更有利于学...
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新课标下的体育教学改革思路
作者：李志伟; 鄢涛 期刊：《中学英语之友·下旬》 2016年第17期
随着社会的发展和人们观念的改变，学校体育的目标也随着改变，学校的体育作用向着纵深方向发展。所以我们体育工作者应总结过去，放眼未来，在实践中大胆开拓，勇于创新。以适应素质教育的要求，完成素质教育赋予我...
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论学校体育教学中的终身体育意识培养
h学校体育改革是我国体育教育领域永恒的话题,建国以来我国已进行过8次体育课程改革,体育课程的教学质量虽然取得了长足的进步和发展,但学校体育存在的问题依然非常严峻,最为突出的问题就是尚未就终身体育意识的培养...
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小学体育管理创新研究
在中国基础教育课程改革的大背景下,始于新世纪之初的学校体育教学改革已经进行了10多年,在整个改革的进程中,学校体育教学思想与理念、目标与内容、模式与方法、结果与评价等都经历了史无前例的革新与调整,取得了一...
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深化学校体育教育改革促进学生身体素质发展
作者：代秀付 期刊：《体育科技文献通报》 2016年第09期
文章从片面追求升学率的影响,学校体育课程设置的影响,体育教学方法、手段的影响,体育场地设施等条件不足的影响四个方面,分析影响学生身体素质的因素,提出四项深化学校体育教育改革,促进学生身体素质发展的具体措施...
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体育的美学价值浅析
在学校体育教学中,对于学生运动技能的掌握和身体形态的培养往往是主要的目的,然而单一的关注学生的生理发展,对学生审美观的培育却日显不足。体育美育还停留在体育教学中简单的外形表现,这一问题造成的结果往往是学...
