根据青少年的生理和心理特点,学校体育与美育的关系,一般反映在以下几个方面。
足球运动是目前全世界最具影响力的体育运动,足球运动已成为学校教育中一门不可或缺的课程。但是因为足球所特有的技术特点及本身所存在的大局性、多变性、精细性和对抗性,增加了在实施过程中的难度,阻碍了足球运动...
作者:陈建国; 袁继芳 期刊:《少年体育训练》 2016年第06期
随着社会经济的发展,休闲娱乐已为人们所关注,体育休闲作为休闲娱乐的组成部分,也越来越发挥着重要的作用。渴望休闲,通过体育活动来达到休闲健身目的,已为人们所向往。青少年是祖国的未来,民族的希望,是全面建设小...
新华第四小学是广东省一级学校,设施设备完善,校园环境优雅,师资力量雄厚,自开办以来,学校秉承“诚实、坚毅、博爱、善学”的校训,注重学生全面发展,在素质教育的大潮中勇当先锋,教育教学质量名列前茅,培养...
1、现行中招体育考试存在的问题 中招体育考试实施十几年以来,初中学校体育得到学校、老师、学生、家长的重视,学校体育的各方面工作得以积极开展,体育在学校教育中地位得到提高,学生身体素质更是大大增强了.这是众...
我毕业于山东体育学院,自从毕业后就一直从事中学生的体育训练工作,在田径的教学岗位上,已经工作了十几个年头。整日里在操场上风吹日晒,虽然很辛苦,但是苦中也有甜,每当我的学生在各大省市比赛中取得好成绩时...
针对黑龙江省中小学校冬季体育课程内容单一,户外活动严重不足,学生体质下降的现状,运用理论分析和实地调查的方法,剖析了影响中小学冰雪体育活动开展的主、客观因素,提出了采取提高教师的专业素质,实现教育资...
作者:胡秉娇; 晁岳刚 期刊:《体育科技文献通报》 2007年第11期
学校体育是促进学生全面发展,培养学生体育意识和体育能力,养成终身体育习惯的基地,对竞技体育和社会体育,乃至整个体育事业的发展具有重要的推动作用。本文从体育的发展趋势入手,探讨2008年北京奥运后中国学校...
作者:金伟飞 期刊:《体育科技文献通报》 2006年第02期
民事责任归责原则的确立是否客观、公正,直接关系到能否维护当事人的利益。文章根据民法、行政法等相关法律和判例,对学校体育中人身伤害的种类进行了分析,提出了若干归责原则。
作者:黄承; 谢永清 期刊:《体育科技文献通报》 2006年第11期
1.竞技运动是学校体育中不可缺少的内容 我国处于社会主义市场经济改革的浪潮中,各级学校为了赢得社会的认知度,想尽办法扩大知名度,必须抢得生源,立足生存,谋求更大发展。而竞技运动正好迎合这些功利性,能为...
作者:许晓容 期刊:《体育科技文献通报》 2006年第05期
本文认为在高校体育教育中注重现代奥林匹克体育文化的解读,将为学校体育自身改革与发展寻找到新的突破口。
作者:胡小军 期刊:《体育科技文献通报》 2006年第08期
采用文献资料调研、比较、调查和逻辑分析等方法,研究了学校体育向“创新教育”的现代教育观念转变的总体趋势。学校体育必须融入“体育创新教育”的基本发展理念,这也是培养自主创新人才的基本保障。实施学校体育...
作者:陈喜珍 期刊:《体育科技文献通报》 2006年第11期
1.体育课程基本理念探析 (1)贯彻“健康第一”的指导思想,培养学生健康体魄 体质与健康是一个问题的两个方面,健康第一涵盖着体质与健康,于2003年颁布的《学生体质健康标准》就是一个权威的诠释。所以,贯彻“...
作者:刘朝举 期刊:《双语学习》 2007年第10M期
学校体育教育作为学校教育的一个重要组成部分,是培养全面发展型人才必不可少的途径和环节,然而学校体育一直被人们看着是副科得不到重视以及社会对独生子女的宝贝式的待遇等等,造成近年来学生体质的直线下降以及...
在论述学校体育应树立“健康第一”的指导思想的基础上,分析健康素质教育的基本内涵及与学校体育的内在联系,提出中国学校体育改革的基本思路。
本文分析了体育健康课程改革在学校实施中存在的问题和赋予的任务,以及在学校推行体育健康教育与实施终身体育教育的关系,并对其改革提出了一些建议。
作者: 期刊:《贵州商业高等专科学校学报》 2006年第04期
贵州商业高等专科学校体育部是一个团结向上、锐意创新、服务意识旨的群体,现有教师14名,其中副教授1人、高级讲师14名,其中副教授1人、高级讲师1人、中学高级教师1人、讲师4人、助教7人,担任全校普教、职教、成...
作者:金哲民 期刊:《上海教育》 2007年第05A期
奉贤区实验小学是这样一所郊县学校:它把体育教育作为完整教育的重要组成部分。学校多年来的成功实践表明:学校体育的作用是任何其他学科的教育无法替代的。没有体育的学校是不规范的学校,没有体育的教育是不完整...
学校体育在素质教育的引导下,已高举教育改革大旗,将体育课更名为体育与健康课。学校体育遵照学校教育的指导思想,树立了健康第一的指导思想。本文就学校体育健康第一和增强体质两种指导思想进行详细阐述。
2006年的新年钟声即将敲响,在这辞旧迎新的美好时刻,首先向中国体育科学学会学校体育分会的创立者以及所有关注学会成长的各级领导、专家和学者致以崇高的敬意和由衷的祝贺;向二十几年矢志不渝地支持、关心、呵护...