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中国学校体育教育呼唤体育人文精神的回归
作者：陈德敏; 向勇 期刊：《武汉体育学院学报》 2006年第05期
中国近代学校体育教育从其发展至今一直缺少一种人文精神，政治因素过多地渗入到了它的发展前期，而近几十年“强国强种”的激狂心理又使学校体育过多地贴上了竞技运动的标签，纯粹的体质教育成为学校体育教育的目标...
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学校体育伤害事故的原因分析与预防对策
作者：何庆华; 谢小平; 闵京平 期刊：《卫生职业教育》 2006年第03期
对学校体育伤害事故的原因进行分析；对学校体育伤害事故的预防对策作探讨。
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现代社会与素质教育对学校体育的新要求
作者：刘凤婷 期刊：《南京体育学院学报》 2006年第01期
随着中国改革开放的不断深入与市场经济的逐步建立，各行业竞争力度加大，从而有力地推动了中国的现代化建设和社会的发展，同时也促进了人们思想观念的更新和生活方式的改变。中国的教育如何适应中国社会的需要；作...
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对高校体育教学中人文教育与科学教育融合的本质特征及途径的研究
作者：陈仲平; 宋证远 期刊：《南京体育学院学报》 2007年第01期
反思在长期的体育教学中缺乏的两个根本的营养元素，即人文和科学，人文和科学的缺乏已经造成了现今学校体育不能向更高层次发展的根本原因，缺乏人文和科学的学校体育只能成为无源之水，和无本之木，在未来的学校体...
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我国现行体育教师培养体制的弊端及其发展趋势
作者：纪玉娣; 潘苑 期刊：《南京体育学院学报》 2006年第04期
探讨了我国体育师资创立及其发展的历史过程,指出了现行体育教师培养体制中存在着培养模式的封闭性、科学设置的过度专业性以及体育师范教育终结性等弊病.通过分析,提出了如下应对策略：1.优化现行体育师资教育模式;...
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颜元体育思想研究
颜元以“习行”的哲学观为基础，较为深刻而全面的认识到了体育对个体身心发展的教育价值和对国家兴旺、民族强盛的社会价值。颜元在中国古代学校体育发展史上具有独到的建树，构建了以礼、乐、射、御等为主要内容的...
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学校体育侵权行为调查
参加体育活动是学生的基本权利,在现代体育发展成为全民参与的专门社会活动的情况下,体育权利逐渐成为一项独立的权利,它是公民基本权利的一项具体内容。调查发现部分学校没有按照体育教学大纲进行授课,损害学生应该...
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体质弱势学生数量增长与教育法规和政策调整
作者：刘成; 李秀华 期刊：《体育学刊》 2006年第04期
研究体质弱势学生增长及其与相关教育法规政策的关系，结果发现体质弱势学生的增长有着遗传、环境、教育及法规政策等方面的原因；体型肥胖、瘦弱学生的增加是主要趋势之一，由此而引发的教育不公现象凸现。为此，提...
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关于完善《体育（与健康）课程标准》的建议（下）--教学内容的规定性、评价、文本内容与形式
作者：毛振明; 赖天德; 陈雁飞; 马凌 期刊：《体育学刊》 2007年第04期
（接上文,见《体育学刊》2007年第3期）继续讨论《体育（与健康）课程标准》中体育教学内容的规定性和指导性、体育教学评价、课程资源开发、教学方法指导以及文本内容的增减等问题,认为在《课标》中应该加强对体育...
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体育科学研究方法教材建设的现状与体系重构
我国体育科学研究方法的教材建设经历了初期、成熟和发展3个时期；科学基础方法论呈现的新特点，对构建体育科学研究方法体系提供了方向性的指导，质的研究方法引起重视，体育科学研究应重视研究方法的理性问题。体...
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体育新课程中的运动技能教学
针对体育新课程实施中淡化运动技能教学的误区，分析体育新课程中运动技能内容的多样性、健康性、差异性，以及运动技能学习的整体价值，提出了新课程运动技能教学策略是：重新认识运动技能包含的内容，开发与利用好...
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学校体育课程改革与“主义”无关
作者：刘旻航; 孙庆祝 期刊：《上海体育学院学报》 2007年第01期
通过对当前我国学校体育课程改革中出现的“教育理论西方化”、“反对前苏联教育理论”，“两个主义之争”、“两个中心之争”等一系列问题的剖析，认为：学校体育课程改革与“主义”无关。指出：我国学校体育课程改...
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论体育管理观念的转变对我国高校体育教学改革的影响
作者：陈海生; 孙慧英 期刊：《河南农业》 2007年第24期
学校体育管理观念上转变和学校体育教学改革的问题是一个十分重要的问题。本文通过对体育教学管理工作中的四大观念性问题及高校体育教学改革的两大关键问题进行分析研究并提出建议。旨在体育教学管理中要转变思想观...
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试论高校未来体育改革的构想
学校体育改革是一个多层面、全方位的综合性系统工程．现阶段该从实际出发．有序、稳步的推进．本文对学校体育改革存在的思想障碍进行了分析．提出了克服思想障碍的对策和学校体育的长远目标．及实现这个长远目标的...
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我国农村学校体育现状探析
作者：陈勇华; 邹霖 期刊：《民营科技》 2007年第11期
我国农村学校体育自义务教育普及以来，就长期经受经费投入不足，场地与师资缺乏的困扰，而在城乡新的二元结构的社会背景下，农村义务教育出现较大滑坡，农村学校体育更是出现生存危机。从义务教育产生滑坡的原因、...
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浅谈学校体育教学模式的改革
作者：姚煜斌 期刊：《重庆科技学院学报·社会科学版》 2007年第02期
学校体育的指导思想从“增强学生体质”到“健康第一”的转变，要求改革体育的教学模式。针对学生的个体特点，改革教学内容，改进教学方法，调动学生自主学习的积极性。
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浅议学校体育教材改革
学校体育教育是学校教育的重要组成部分。明确学校体育的任务,了解学校学生基本的生理、心理特征,以及学校体育的组织形式,对学生增强体育意识,提高自觉锻炼的积极性,科学地参加体育活动十分重要。近几年来，随着教...
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浅谈体育教学与大学生心理健康教育
作者：黄国卫 期刊：《太原城市职业技术学院学报》 2007年第02期
据有关调查,近30%的大学生患有不同程度的心理障碍和心理疾病,已影响学生健康成长,解决这一问题已迫在眉睫。
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2008绿色奥运理念与我国学校体育思想的研究
作者：雷继红 期刊：《河南城建学院学报》 2006年第03期
环保已是奥运会的基本要求，通过对近几届奥运会承办城市对环境保护工作的回顾，分析了北京实现“绿色奥运”面临的挑战，并提出了一些相应的措施，同时分析了对我国学校体育的启示。
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对学校体育环境研究现状的分析与思考
作者：张良玉; 刘兵; 李建勇 期刊：《体育科学研究》 2006年第02期
学校体育环境是体育理论研究中一个非常重要而又容易被忽视的特殊领域.人们对学校体育环境作了许多局部的研究,但尚缺乏系统性,不能形成对学校体育环境的整体认识.通过文献资料法梳理了有关学校体育环境研究十多年来...
