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浅谈体育游戏在学校体育教学中的运用策略
体育教育是学校教育的重要组成部分，对学生的身体健康、事物认识、体育技能等方面的发展具有重要作用。体育教学是教育的重要组成部分，是学校体育的启蒙阶段，也是体育训练的基础部分，在体育教学中有着重要的作用...
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浅谈体育游戏在高中体育教学中的应用
游戏在体育教学中至关重要,在体育教学中插入适当的游戏,能够增加体育课堂的趣味性,提高学生对体育学习的兴趣和积极性,有着其他教学方法不可替代的作用。因此,体育游戏在学校体育教学中起着重要的作用。下面结合自...
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体育教学中如何进行德育教育
在全面推进素质教育的今天，德育教育已成为当今学校教育的重点。德育是学校教育的重要组成部分，而学校的体育教学是培养全面发展人才的重要组成部分。在学校体育教学中有意识地融入德育教育，不仅能使学生具有健康...
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各地开发区学校体育创新教学探究
创新是新时代的精神,体育学科是学校教育中十分重要的一个方面,它不仅与学校的其它课程在很多方面具有一致性,更具有自身的特殊性。体育学科为学生提供了独有的、开阔的学习和活动环境,以及充分的观察、思维、操作、...
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农村学校体育教学兴趣化的探索
兴趣是最好的老师．学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果。因此，在体育教学中，只有更好地激发学生的学习情绪．才能调动学生的体育兴趣，让学生尝到快乐体育的乐趣。然而，快乐体育是从情感人手，创设符...
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体育教学中的创新教育观
教学改革已经渗透到各学科的各环节中，体育课也在探索组织教法的创新。一节体育课，从准备、实施到课后小结等环节都可以体现创新改革。创新教育已有众多学者和教师进行研究改造并得以发展。所谓创新教育，就是根据...
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小学体育教学中如何发展学生个性
随着新课程标准的实施，学校体育教学在教学内容和教学方法上进行了全面深入的改革，而关注学生的个体差异，促进学生良好的个性发展则是体育教学改革的重点。如何发展学生的个性．我们在实践中进行了有益的探索。
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对新课标下学生体育成绩评价的思考
在体育教学中,成绩评价起着重要的导向作用。由于受＂应试教育＂的影响,部分传统的学校体育教学只重视对学生体育成绩的评价,而忽视对学生思想品德、学习过程、个体差异等方面的评价。《体育与健康课程标准》明确提...
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学校体育运动中的体育精神教育
学校体育教学在我国现有的学校教学当中占有相当重要的地位,根据最新颁布的体育与健康新课程标准来看,我们国家的学校体育教学大体分为这么几个层次:
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农村小学体育教学现状及对策研究
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人文精神在学校体育教学中的融入途径
为促进学校体育教学改革的发展,实现与社会体育发展趋势的有机融合,通过对人文精神在学校体育教学中的缺失原因及融入途径进行研究,以修正因应试教育思想的影响而造成的学校体育教学中人文精神缺失的弊端,营造良好的...
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翻转课堂在学校体育教学中的应用及其策略
作者：张敏; 陈影红 期刊：《当代体育科技》 2018年第33期
基于教育学研究方法,在全面认识翻转课堂的内涵和实施流程的基础上,针对我校体育教学中存在的指导思想不明确、人文性失衡、个性与人本化缺失、评价不实等现象,结合翻转课堂核心价值提出体育教学与学校体育有机结合,...
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中职体育教学现状与对策
体育是贯穿整个国家教育体系的少数几门课程之一，这无疑证明了体育的重要地位。学校体育是国家体育事业的重要组成部分，占有非常重要的地位。体育是我国的一项神圣事业。在体育发展的十三五规划中，全民体育已成为...
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体育教学中实施心理健康教育的研究
作者：丁春琴 期刊：《南京广播电视大学学报》 2004年第04期
体育教学中实施心理健康教育是21世纪体育教学工作的一项重要内容,也是体育教学改革的紧迫课题.本文针对大学生心理健康问题的现状,结合学校体育教学的现状和发展,就体育教学中实施心理健康教育和指导学生如何调控正...
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论现代教育技术在学校体育教学中的作用
本文通过对大学体育课教学的特点分析，阐明了在体育教学中利用现代教育技术手段解决传统教学方法难以实现的分解动作讲解，使教学内容具体化。利用计算机网络技术丰富体育教学内容，提高学生体育学习兴趣，提高体育...
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概念教学法在高校体育专项选修课中的运用
作者：介明镝; 彭昆 期刊：《河南机电高等专科学校学报》 2005年第02期
提高高校体育课教学质量是高校体育改革的中心环节,而优化教学方法是提高教学质量的重要途径,本文探讨了在高校体育教学中运用"概念教学"的必要性,以及如何运用该教学方法提出了自己的看法.
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小学体育教学中的心理健康教育
现阶段青少年学生的心理健康问题日益突出。其中以人际关系敏感、行为异常、心理承受障碍、抑郁、焦虑、厌学等表现较为常见。这些问题的存在对学生健康成长的负面影响不言而喻。因此。学校体育教学应重视对学生的心...
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默会知识理论背景下的学校体育教学研究
为了解默会知识理论对学校体育教学改革方面研究的意义,采用文献资料法、逻辑分析法,对默会知识理论进行了分析、联系、总结、整合。得出,默会知识理论与学校体育教学方面存在着紧密的联系,并对学校体育教学方面起着...
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体育教学不能形式单调,枯燥乏味
稳定的体育兴趣是学生形成自觉锻炼习惯的基础。同志曾在《体育之研究》中指出“凡科学皆宜引起多方之兴味,而运动尤然。”然而,由于学校体育教学中存在的诸多问题,部分学生体育锻炼热情不高,坚持自觉参加锻炼的比例...
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台山市中职学校女生课外体育锻炼现状调查研究
作者：许水祥 期刊：《广东教育·综合版》 2019年第02期
一、研究目的课外体育锻炼是学校体育教学的主要组成部分,在形成学生健康意识、培养学生意志品质、改善学生人际关系等方面具有积极作用,是实现在校学生每天锻炼1小时的重要途径。因此,台山市中职学校对在校女生参加...
