体育兴趣是学生求知的内在动力。如何激发和培养学生树立良好的体育素养,如何充分尊重和培养学生的主体地位,已成为新时期学校体育工作的热点和焦点问题。本研究主要探求学生体育兴趣形成的因素,并提出培养学生体...
为了提高全国中学体育教师的专业水平和教学能力,促进体育教师教学技能、专业素养和综合能力的提升,更有效地提高体育骨干教师实施素质教育和驾驭新课程教学的能力,从而推动全国学校体育教学有效落实中央七号文件...
体育理论的教学,有利于学生掌握科学知识,能用科学理论与方法指导实践,从而培养学生对体育锻炼的兴趣。因此。体育理论课在学校体育教学中是十分重要的。体育教师要树立新的教育观念,深入实际,勇于改革创新,把...
一、因材施教的目的 1、使所有学生得到提高因材施教就是根据不同水平的学生,提出不同的教学方法,让每个学生都能进行合适自己的体育锻炼。避免了有些学生由于体会不到学习成功的乐趣从而对体育运动失去兴趣和信心。...
体育教学的最终目的是促进学生身体发展,增强学生体育意识,培养学生体育能力,为终身体育奠定基础,使学生能够终身受益。随着社会和时代的发展,特别是近年“全民健身运动”的兴起,对体育教学提出了更高的要求。...
当代社会,人们的思想发生了重大转变,教育理念也随之进行了更新发展。在学校教育领域,倡导以学生为本,尊重学生的主体意识的教学思想成为教育界的共识。在体育教学中,由于其教学实践性较强的特点,使得以人为本的思想
体育教师是体育课堂的组织者,对学生的发展起主导的作用。体育教育对学校体育教学提出的要求,即是对体育教师的要求,无论是体育教育理念的更新,还是体育教学内容、教学方法的改革,都取决于教师的心里素质和身体...
学校体育科研是用科学的方法,有目的、有计划地探索学校体育规律的认识活动,它是为提高学校体育教学质量服务的。参与教育科研工作显然是教师提高自身专业素质的有效途径。然而,目前学校体育教师参与教育教学研究...
我国有近80%的学校在农村,超过80%的中小学生在农村接受义务教育。因此,抓好我国学校体育工作必须首先抓好农村学校体育。随着基础教育课程改革的进一步深入,如何有效解决当前农村学校体育教学中存在的问题,切实提高...
作者:黄若华 王海艇 韩江 解晶灏 期刊:《体育教学》 2011年第04期
安全第一与健康第一,应始终是学校体育课的宗旨。但根据我们长期以来对学校体育教学的观察与教学调研统计,全国现有不少学校在体育课中,却因学校领导对体育工作的不重视、体育安全健康教育的不作为、体育课安全管理...
一、学校引领式:先诱其趣,满足合理需要,被动参与 1.校域阳光体育是社会阳光体育推进和发展的基础。学校是推进和开展阳光体育的最前沿阵地。怎样才能使阳光体育在校园里全面推进和展开呢?通过二十多年的学校体...
近些年来随着我国普法工作的进展,国民的法律意识大大增强,围绕着学校体育课中出现的意外伤害事故而发生的法律纠纷案件也大大增加。由于我国在学校立法方面的工作还不完善,因此,学校体育教学中学生意外伤害事件...
在我国现阶段学校体育教学深入改革过程中,存在的最显著、也是最根本的问题之一,就是体育经费投入总体水平偏低、体育场地器材供给不足,再加之课程内外资源开发力度不够、体育设施资源利用有限等,导致为学校、教...
当前,学校体育教学提出的目标可能对大部分体育教师都不是一个大问题,但要把这些目标与内容方法联系起来就比较困难。于是出现了这样的情形:在教学中理直气壮地提出了增强体质,
作者:文骥 期刊:《沈阳建筑大学学报·自然科学版》 2008年第04期
9月1日,校友中房集团辽宁置业有限公司董事长、83届工民建专业毕业生赵昱,中房集团辽宁置业有限公司总经理、92届工民建毕业生曲宏伟向学校捐赠仪式在办公楼309会议室举行。为深切表达莘莘学子对母校的热爱之情,...
作者:郎松亭 肖紫来 期刊:《中国成人教育》 2008年第08期
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》指出:“发展教育,要面向现代化,面向世界,面向未来,走改革和创新之路。”这是中国教育发展的战略指导方针。体育教学要不断发展,就必须以“三个面向”...
作者:曹斌 柴刚 李磊 期刊:《成才之路》 2008年第30期
军事体育训练不同于一般的学校体育教学和竞技体育训练,其训练的终极目标是通过训练提高官兵身体素质和作战技能,提高部队战斗力。它所遵循的不是身体生长发育的规律,而是作战技能形成的规律,训练过程中带有明显的军...
在以知识经济占主导地位的今天,人们的社会竞争意识比以前任何一个时代都显得激烈,个人实力决定了人的生存质量的好坏。面对新世纪教育的发展趋势和现代社会对人才的要求,学校体育的教学指导思想,也随之发生了巨...
体育比赛是促进体育教学的重要成分,它给学校体育教学注入了活力,丰富了学校体育活动。因此,有人认为:体育活动是在比赛中表现出来的,离开了比赛,体育成绩就无法表现出来。那么,是否开展或参加比赛,就成为衡...
【设计理念】 民间体育游戏丰富多彩,在有一定的参与群体和认识程度的学校体育教学中开展一些民间体育游戏活动,不仅可以更好地发展和弘扬传统民族体育文化,对学生的求知领域、精神领域的影响更是有着深远的意义...