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韵律舞蹈给孩子带来成长的快乐
科学日益发展的今天，我们人类的思想观念正在逐步发生改变，思想意识和身心素质都在不断地向前发展j这是社会的一大进步。就学校体育教学而言，它是素质培养的重要组成部分之一。在几年的教学过程中，我发现体育课...
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体育教学中如何进行德育渗透
作者：贾兆华 期刊： 2013年第12期
伴随着我国全面实行素质教育，体育教育与德育教育都是我国教育方针的重要组成部分，是学校教育的重要构成。就我校体育工作而言，是学生身体的锻炼和技能技术的形成，是学生有一个强健体魄的有力保障；但从学生锻炼...
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试论学校体育教学中的一项重要任务——培养“全脑型”人才强化双侧肢体
现今人类进入了信息社会，竞争更加激励，公司与公司之间，国家与国家之间竞争所依赖的是人才，而人才所依赖的是人的大脑——脑力资源。为此，在学校教育中，培养21世纪所需要的“全脑型”人才，不仅是当前学校体育...
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浅谈学校体育教学与儒家教育思想的融合
作者：韩梅 期刊：《长春教育学院学报》 2014年第08期
为了全面推进“以人为本”教育思想的普及与发展，修正因应试教育思想的影响而产生的学校体育教学发展取向与体系构建的偏失，本文对儒家思想在学校体育教学中的融入途径进行探讨，旨在于切实发挥儒家思想巨大的社会...
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影响西南地区中小学开展阳光体育运动的因素分析——以德宏州为例
<正>本文通过实地走访、问卷调查了解德宏州阳光体育运动实施现状,分析影响学校开展阳光体育运动因素,对改善西南地区学生体质健康有积极意义。1德宏州阳光体育运动实施现状1.1德宏州中小学校"阳光体育运动"开...
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课堂大挑战 快乐无极限-耐力跑教学案例
耐力跑是发展一般耐力素质的基本训练形式之一.但在学校体育教学中,经常出现“学生怕练,教师怕教”的现象.耐力跑具有较高的锻炼价值,不仅对学生心肺机能的提高、耐力素质的发展有良好影响,对培养学生吃苦耐劳、勇于...
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体育游戏在农村教学中的运用
随着社会的发展,学校体育教学大纲提出以＂健康第一＂为学校体育教学的指导思想。体育游戏在体育教学中有广泛的运用领域,它几乎包含了所有的走、跑、跳、投等基本动作,有助于学生的速度、力量、耐力、柔韧、灵敏等...
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浅谈如何搞好体育教学
新课程理念积极倡导素质教育，体育教学也越来越受到人们的重视。作为新时期的教育工作者，一定要正确认识体育教学工作的重要性，这是实施素质教育的重要内容，也是推进教育教学改革不可或缺的重要部分。学校体育教...
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农村学校体育教学中的德育
从学生的德育概念形成，到促进学生身心发展，需要长时间的学习和掌握的过程。教师要善于利用每一个教学环节，在传授知识、技能的同时，把品德培养放在突出位置均衡发展。结合多年体育教学中得到的体会、经验感受，...
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田径教学中面临的困境与有效教学策略
在素质教育背景下,随着全民健身运动的系统开展,体育教学也在不断进行改革与探索。尤其是随着终身体育理念在学校体育教学中的引入,要求田径课程的教学要及时调整思路和方向,突破各种障碍和教学困境的束缚,扭转当前...
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排球教学中培养学生的学习兴趣的途径
随着素质教育的发展以及新课程改革的不断深入,体育教学作为推进素质教育的重要组成部分,在高校体育教学中的地位越来越凸显.排球运动是当今学校体育教学中较为重要的运动项目,深受学生喜爱,然而传统的排球教学由于...
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简析学校体育教学中快乐体育的实施
所谓快乐体育,指的是体育教师做到以人为本,以学生的实际情况为出发点,制订出适应其发展的教学内容以及教学方式,极力营造出一个生动、活泼并且和谐的学习环境,激发出学生的学习热情,拉近与学生之间的距离,激发学生...
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体育课堂教学与管理
学校体育教学是实现学校体育目的任务的基本途径，其实施过程及其效果与多种因素相关。教师在教学管理中的主要任务，就是积极协调教学过程中的各种矛盾，对教学活动实行有效的控制，充分调动学生学习的积极性和自觉...
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让小学体育教学插上德育的翅膀——小学体育教学中德育教学几点的做法
随着全面实行素质教育的真正落实，体育与德育都是我国教育方针的重要组成部分。就小学体育而言，不仅仅是学生身体的锻炼和技能技术的形成，更是一个强健体魄的有力保障；但从学生自身意义来看，却包含着情感的陶冶...
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论中等职业学校体育教学实践探索
作者：安彦枝 期刊：《中学英语之友·下旬》 2015年第19期
为满足新形势人才素质的要求，中等职业学校体育教学不能单纯以身体训练为主，要与时俱进，不断创新，更注重结合学生的专业特点，多方位全面的发展其身体素质，朝着快乐型、健康型、多元型的方向发展。体育教学实践...
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拓展训练理念在中小学体育教学中的应用与研究
作者：于洋 郑磊 期刊：《少年体育训练》 2015年第12期
“体验式培训”给中国企业和组织带来了一种全新的、更有效的学习形式.2006年北京大学“拓展研究中心”成立并在北京大学首开《拓展》选修课,收到较好效果,自此以“体验教育”为核心的拓展训练理念向教育界延伸并进...
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深化体育教学理论，实现体育教学的科学化——评《体育教学理论的研究与实践》
体育教学是教育的一部分，以传授体育知识、提高体育技术技能、增强学生体质、培养学生高尚品质和道德情操为任务，以课堂教学或者针对性辅导为主要形式，以卫生保健和身体活动练习为主要手段，突出教学性特征，学校...
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中职学校体育课程改革现状及对策
从2001年开始,我国各级各类学校都开始了不同程度的体育课程改革,但职业学校体育课程改革在实施中遇到了很多问题,大部分内容依旧沿袭着传统的教育模式进行,虽然有些学校开展了模块式教学,但是并没有做到实质上的改...
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城市与农村高中体育与健康教学现状之探究
我校是一所城市高中，就目前学校体育与健康教学现状分析，如何加强体育教学工作，尽快提高城市与农村中小学生的身体素质，是我们学校重中之重的工作，由于时代的要求，目前初中升学体育考试和高中体育教学的需要，...
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因材施教理念下高校体育教学新方法探讨
高校体育教学是学校体育教学的终结,也是社会体育的最先开始,在学校和社会的体育转接中起着中介作用.体育教学改革是提高我国体育工作、促进我国体育事业改革的重要出发点和落脚点,对我国人才培养和素质教育有重大影...
