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加速体育教学改革 切实提高学生体质
新课程改革和素质教育的提出,要求我国教育要促进学生的身心全面发展,并为学生进行“减负”,为学生开展更多的体育活动。然而,我国中小学生体质还是呈现逐年下降的趋势。学校体育课是培养学生体质的主要途径,因此,学...
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准备活动准备论
准备活动内容宽泛、方法多样。根据其活动功能特点分为广义准备活动和狭义准备活动。广义准备活动是指参加体育运动者,事前一切热身内容与方法的总和;狭义准备活动是指学校体育课中有目的、有计划、有组织、有任务的...
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短跑项目中的放松跑技术训练
在学校体育课中,短跑项目是重要授课内容之一。短跑是参赛者在田径跑道上,用最快的速度,在运动器官和内脏器官供氧不足的情况下,以最先跑完规定的距离为获胜的项目。常见比赛项目有100米、200米、400米等。短跑由于...
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学校应承担部分赔偿费用吗?
作者： 期刊：《福建基础教育研究》 2004年第20期
问:小江在学校体育课上踢足球踢得十分来劲,左传右突,横敲侧打。就在玩得兴起时,只见他冷不防地起脚,足球疾速地飞起,正好击中一位同学小晶的面部并将她的左眼踢伤,后经医院诊断为左眼巩膜裂缝。小晶的家长找到小江...
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论学校体育课的核心价值
学校体育课是绝大多数人在接受基础教育和高等教育过程中必修的课程。学校体育课不仅发挥着增强学生体质,提高学生体育竞技能力的作用,更是对学生价值观的形成和身体修正起着举足轻重的作用。然而,当前我国学校体育...
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学生体质健康测试中运动性肌肉痉挛的处理与预防
作者：杨晨飞; 白银龙 期刊：《青少年体育》 2017年第03期
自《国家学生体质健康标准（2014年修订）》（以下简称《标准》）颁布以来，全国各级学校每年均需完成《标准》中所涉及的身体形态、机能和运动素质等7项测试内容，而其中关于运动素质测试的立定跳远、仰卧起坐、引...
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中等职业学校体育课以“俱乐部制”为教学模式的探讨
中等职业学校的教学不同于中学阶段的教学，中学阶段教学的主要任务是为培养四有人才提供知识文化的智力保证。而中等职业学校的教学任务和高等院校的教学有相同之处，即都是为社会培养具有一定文化知识和某种技能的...
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学校体育课教学改革的思考
作者：张顺; 徐坤 期刊：《决策探索》 2006年第05A期
长期以来，在体育教学过程中不同程度地存在着忽视学生个体间的差异，导致在教学实践中出现两极分化的现象，使教学质量难以提高，严重地影响了学生对体育课学习的积极性和热情。为改变这一现状，本文运用有关理论与...
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体育课上的”火炬传递”
中长跑是一项比较枯燥的体育教学项目，但又是学校体育课的必修项目，因为它既发展学生跑的能力、增强体质，又可以培养吃苦耐劳、坚毅顽强的意志品质。我把奥运火炬传递仪式应用到中长跑训练中，给学生上了一堂生动...
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学校体育课开展场地定向教学的可行性研究
作者：索建强 期刊：《成都理工大学学报·自然科学版》 2012年第02期
学校校园是一块天然定向运动场地．有各类体育运动场地。利用现有场地开设场地定向教学可以丰富教学内容，新增体育课程资源。缓解学校体育场地不足的矛盾，提高参与者的体适能水平，增长知识，培养团队精神，培养抗...
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浅谈运用“迁移原理”提高运动学校体育课的教学质量
迁移原理是将已学会的知识技能、基本方法、态度对新的知识、新技能施加影响。在体育课中可以称之为做动作技能迁移、知识迁移和态度辽移。
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分组教学法在职业学校体育教学中的运用
一、我国职业学校体育课分组教学的现状 自20世纪80年代以来，我国学校体育开始认识到传统授课方式的不足和教学过程中表现出的学生个体差异，出现了按兴趣分组、按水平分组等分组形式，虽然还不能完全满足教学的需...
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中学体育课安全防范措施与应急处理介绍
自2009年10月1日施行《全民健身条例》以来，中学体育教学更加注重“健康第一”。但基于我国城市与农村、东部与西部的经济差距，中学体育课安全意识差距甚大，体育场地、器材的危险源辨识各有不同。为此建立与健全...
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学校体育课对学生心理健康教育的意义和作用
1．心理健康教育的必要性 健康是人类生命延续的基础，在不同的历史发展阶段和不同的文化背景下人们对健康的诠释是不同的，如今心理健康已成为现代健康观的重要内涵，拥有健康的心理是当代学生成长及成材的重要保证...
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试论新课程理念下的体育课教学
一、注重培养学生的体育能力学校的体育教学不仅同其他文化课一样,也是文化科学知识的重要组成部分。因此,要不断挖掘体育教学的潜能,使其获得综合效益。
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体育教育在素质教育中的作用
一、智力发展通常意义上的智力发展，有人以为那是义化课的任务和功能，事实上那是对学校体育课的误解勺偏见。学生的智力水平，表现为思维能力的水平，主要反映了学生对事物观察、想象、判断、处理、迁移、创新的心...
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浅谈初中体育中考训练的方法
“韬光养晦厚积薄发”这句话表达了许多学校体育工作者的心声，以往，体育课给人们的印象无非是学生放松调整，游戏娱乐的一个科目。学生在体育课上的表现好坏不会影响他的升学。学生也从来不会很重视自己的体育成绩...
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对学校体育课中学生合作学习的调查
本文运用文献资料法、调查法、访谈法、观察法,对北京市的学校体育课中学生合作学习的现状进行了分析,结果表明,一些学校的体育教师并不重视学生之间的合作意识,只是强调学生的自身运动能力的提高,对于学生在体育课...
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小学数学教学如何培养学生创新意识
农村初中体育教学，由于受经济条件的限制，经费投入少，体育设施、设备少而陈旧，学校体育课很难正常展开，学生很难接受正规的专业体育训练。我们应该正视这个问题，并要想方设法解决这个问题。下面，本人结合自己...
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湘西州义务教育阶段学校体育课乒乓球教学现状
作者：蔡东 彭国蓉 期刊：《少年体育训练》 2014年第09期
乒乓球被视为我国的“国球”,但是在湘西土家族苗族自治州,乒乓球技术水平是相对较为落后的,为了了解湘西义务教育阶段体育课乒乓球教学情况,为湘西州乒乓球运动发展打下了良好的基础.本文针对湘西义务教育阶段乒乓...
