作者:谢洋; 白灵(摘) 期刊:《青年探索》 2005年第06期
读者小陈出生在农村的一个贫困家庭,他在来信中倾诉了自己的心事:因为家里穷,中专还没念完的弟弟就不得不去工地上打零工,而他勉强在舅舅的资助下完成大学学业.
作者:王锐; 刘伟; 曾林 期刊:《中国神经精神疾病》 2005年第06期
患者男性,15岁,初小文化. 2002年3月无明显诱因出现头胀,发晕、时有一阵阵闪电样头痛,上腹部烧灼样痛,恶心、经常吐口水.常"闻到老鼠屎臭味及骚味"而拒食,身体逐渐消瘦;"听到飞机的轰鸣声",脾气变得暴躁,好动、好斗....
作者:王秀丽; 张新颖 期刊:《心理学探新》 2004年第03期
本实验以初二年级学生为被试,研究了课堂情境、任务难度、学业成绩以及性别对学业求助的影响.结果表明:(1)任务关注的课堂情境比自我关注的课堂情境导致更多的求助行为,求助方式上,则倾向于工具性求助.(2)完成难度适...
本文从校园一卡通用户流水记录中筛选出学生食堂消费数据,通过数据预处理技术提取相关特征,利用基于时间序列的K—meaDS聚类算法进行就餐行为模式的聚类分析;在此基础上,利Apriori算法进一步研究不同模式与其学...
有一位画家,举办过十几次个人画展,参加过上百次画展。无论参观者多与否,有没有获奖,他的脸上总是挂着开心的微笑。 在一次朋友聚会上,我问他:“你为什么每天都这么开心呢?”他微笑着反问我:“我为什么要不开心呢?”...
目的:探讨初中生生活事件、社会支持与学习成绩之间的关系。方法:采用生活事件问卷、领悟社会支持问卷和学习成绩问卷对462名初中生进行调查。结果:(1)相关分析表明,初中生生活事件与学习成绩、数学、英语均存...
目的 探讨小学生学校态度的发展特点及其与学生学习成绩、师生关系和孤独感的关系。方法 选用学校态度问卷(Ladd G.W1990)、孤独问卷(邹泓1998)、师生关系问卷对301名小学生进行问卷调查。结果 小学生对学校的喜欢...
作者: 期刊: 2017年第08期
刻苦学习专业知识,学习成绩优秀 周武锋作为学校、学院学生干部,无论是个人综合能力的培养还是专业知识技能的储备,都展现了当代大学生良好的精神风貌。在努力做好学校、学院工作的同时,勤学苦练,刻苦钻研,各...
在新世纪,我们要更新家教观念,改变以往重智轻德的倾向,形成"要成才,先立德"的共识,在关心孩子学习成绩的同时,更要重视孩子的思想品德教育,努力把孩子培养成为全面发展的合格人才.家庭是幼儿成长的第一大教育资源,...
作者:何义萍 期刊:《成都师范学院学报》 2005年第04期
初中阶段学生数学学习成绩两极分化呈现出比小学阶段更严重的趋势,困难生所占的比例较大,特别在初中二年级表现得尤为明显.这种状况直接影响着大面积提高数学教学质量.那么,造成两极分化比较严重的原因是什么?如何预...
作者:张德社 期刊:《牡丹江教育学院学报》 2004年第01期
素质教育对学校提出了新的要求,学校不但要在教学方法上进行改革,而且在教育管理上也应进行一些相应的探索。如何面对班额大、独生子女多、思想工作复杂等情况采取切实可行的教育模式,是当前值得探究的一个课题。 我...
作者:曾云青 期刊:《中小学心理健康教育》 2005年第07期
也许大家和我有一样的困惑--为什么我们怎样努力,都不能提高学习成绩. 我们每天六点起床,因为六点半上早自习.白天除中午吃饭外,有八个小时的课,晚上又要写作业,一般的学生都不能保证八小时的睡眠.可是,这样苦学的结...
作者:李征东 期刊:《当代教育论坛》 2005年第05X期
中学阶段是学生主体性素质养成的关键时期,处于这个阶段的青少年一方面心理上产生强烈的自主要求,另一方面又不能一下子从对长辈的依赖中走出来.在学校中,有些同学把学习成绩的提高寄托在教师的身上.为此,我们中学教...
作者:南景宇; 王增波; 王秀清; 杨富; 陈桂强 期刊:《教学研究》 2005年第02期
男女生学习成绩和学习能力是否存在差异及其产生因素,是教育理论和教育实践的重要课题之一.以性差心理学的理论与实践为基础,以河北北方学院三年制专科物理教育专业的207名学生为调查对象,运用统计学方法比较分析了...
“给我一捧阳光,将希望留在你的心上。愿绿荫取代昔日荒凉、洁白的海鸟再次飞翔,给我一棒阳光,将温暖留在你的身上。让我们为这美丽自然,贡献自己的微薄力量。”
作者:袁殷丽 期刊:《环球市场信息导报》 2017年第43期
随着新课程改革的深入发展,新的教学理念逐渐深入到小学数学中,新课改强调要面向全体学生,体现教育教学的全面性、普及性以及整体性.小学生是个性特点比较明显的整体,有学习兴趣高、学习成绩好的学生,自然存在学习基...
作者:方文 期刊:《现代营销·上旬刊》 2004年第03期
一分钟轻松读万字.十分钟读一本书,一生中从容读万册书,理解率超过80%,圆周率小数点后200位数字正反背诵如流.任意20个无关联词语,念两遍后能按顺序正背、倒背……你信吗?她,究竟如何让快速记忆如此神奇?
小丽是我班一位学习上进的同学,平时遵守纪律,团结同学.每天都早早地来到学校埋头学习,可以说表现相当好。唯一美中不足的是她的学习成绩总是不温不火。
本姑娘年方二八,身高1.75m,已有两年被“外来势力”(痘痘)侵略的历史.但为了顾全大局(搞好学习成绩),便一直采取“妥协政策”。可是最近“外来势力”却不知天高地厚,肆意妄为:我的额头上、下巴上。在一夜...
每到考试临近,总能看到这样的情景:一些平日里学习成绩不相上下的同学,都暗地里较足了劲,你复习到晚上十点,我就复习到十点半,反正你不离开教室我也决不提前休息,似乎想通过这短短的时间将成绩赶上去,在考试...