在我家门前,有一棵不起眼的小树。 在它的周围有许多棵高大的树木,它们打开了浓密的树冠,霸占了所有的空间。它们围绕在小树的周围,使它看起来如此的渺小,甚至有些微不足道。我真的担心小树会长不大。
作者:秦学(供稿) 期刊:《物理教学探讨》 2010年第05期
碰撞问题 物理老师善设喻。 “如果一个人去撞另一个人结果如何?” “移动”、“倒了”,下面有人小声说。 “如果两人从相反方向撞那人如何?”“不动”、“扁了”,又有人小声说。
年轻的演员们个个精神抖擞,奋勇一跃,身轻如燕,弹跳起3米的高度,凌空360度翻转,一会儿集体空翻,一会儿集体“横飞”,有的还连续单人空翻20多次,然后平稳地降落地面。
美国著名心理学家阿尔伯特·班杜拉(Albert Bandura)的观察学习理论使我们认识到:榜样对儿童的行为有重要影响。当榜样的暴力行为受到奖励时,儿童会更多地模仿暴力行为;当榜样的暴力行为受到惩罚时,他们明显减...
中等职业学校各专业理论课程是教学工作的重点.而电子专业理论课程足是电子、机电、计算机等专业的基础课程。为了让学生更好地掌握本课程的学习方法,更好地理解电子专业知识,本文结合专业特点,分别从仪表检测、...
培养终身学习的能力,是当今深化人才培养模式改革的一项主要任务。美国高等教育研究专家威尔伯特﹒J﹒麦肯齐在《麦肯齐大学教学精要——高等院校教师的策略、研究和理论》中也强调:"良好的教学与学生有效使用学习...
大多数数学教师都会布置课前预习,但是常常存在的问题是:预习任务太笼统,课前预习欠指导,学生的课前预习意识不强,根本不懂得如何去有效预习.有效性预习是指通过预习,学生获得学习能力的发展,即通过教师的引...
尊敬的编者老师们:你们好!我是广西省武宣县三里中学的一名初三学生.我非常欢《中学生数学》这本杂志,因为它既紧连课文,又连通着课外,我从中学到了许多知识和学习方法.
<正>数学知识所能承载的价值和功能有很多,但不可否认的是蕴藏于其中的数学思维才是数学的核心与本质,而我们的数学教学其实质就是要培养学生的数学思维能力,培养学生遇到问题时潜意识里能够从数学的角度出发,...
刚开始当老板的人,大多知道必须加强技术、财务、营销、员工等方面的管理,但某些经营诀窍似乎并不是一夜之间可以领悟的。想要创业快速成功,不妨从以下几方面入手:
当前,很多学生害怕写作文,这固然与学生的学习方法有很大关系,但在很大程度上和教师的观念、教学方式和方法有关。笔者认为,要解决这个问题,至少从以下两个方面着手:一是在认识上,要摆脱旧观念,即把中学作文...
在学习英语的过程中,英语词汇的记忆是非常重要的。词汇作为构建英语知识大厦的基石,应给于特别重视。因此,是否能够巧妙的记忆英语词汇成为一个人能否快捷突破英语的关键。学习外语,因其自身客观上存在着的不利...
目前我国初高中词汇的不衔接和学习方法的不衔接等问题普遍存在。在学习新课程理念的背景下,经过一段时间的摸索与研究,笔者对初高中英语的衔接问题深有感触。
作者:谢维兴 期刊:《福建基础教育研究》 2008年第03期
案例介绍九月的一天,咨询中心来了一位妇女,神情沮丧,显得一筹莫展。她着急地说:"老师,我儿子今年读高三,前几天突然告诉我说他不想上学了,现在呆在家里已经有一个星期,怎么劝都没有用,我们都急死了。"
作者:陈洁 期刊:《福建基础教育研究》 2010年第09期
有效的语文教学,就是通过有效的教学手段使学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面获得进步与发展,使之语文素养得到提升,并亲历学习过程和掌握学习方法。心理学指出:儿童注意力不够稳定,
教学活动必须以课堂作为舞台和阵地,提高教师的素养,采取有效的学习方法,引导学生主动参与学习过程,使课堂焕发生机。
作者:白生宾 钟近洁 冯树梅 秦纹 李甜 张亚楼 罗学港 期刊:《医学研究》 2011年第03期
当今,老师面临如此繁多的教学方法,而学生同样面临各种学习方法的选择。在反复的教学和实践中,DBL教学方法目前已经应用于组织学的实验教学中。对于接受医学教育的学生来说,组织学正是衔接医学前期基础与医学临...
暑假快到了,你是不是计划给孩子报个兴趣班?可是孩子2年换了5个班,学无所长,这样的兴趣班上得有用吗?不上吧,别的孩子都在上,那么长的假期,孩子待在家里会不会变得越来越懒散?看来这兴趣班上与不上都让家长...