记得佛洛斯特说过这样一句话:“金色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足,当我选择了人迹更少的那一条路,从此决定了我一生的道路。”
数学是相当有趣的科学。 先出一道数学题,有兴趣的可以计算一下,检验一下自己的数学功底。
背诵是英语学习过程中一种行之有效的方法,它让学生在不知不觉中积累大量的英语词汇,培养良好的英语语感,奠定扎实的英语基础。然而英语背诵要讲究技巧和方法,要持之以恒,坚持不懈,不断培养学习英语的兴趣,才能达到...
学习知识、研究学问。通常都需要长期的艰苦奋斗,决不是程咬金的三斧头所能立马奏效的。因此,在整个求知的过程中,既要有勇猛的进攻,也要有战略的“转移”和“退却”。
<正>语文课的导入是语文课堂教学的首要环节,别具艺术魅力的导入语对激发学生的学习兴趣、活跃课堂气氛、激活学生的思维,乃至提高整堂课的教学效率,无疑都具有十分重要的作用。我依据《语文课程标准》中的新...
<正>根据国家教育部的部署,我国从2001年开始计划用5—10年时间,在中小学普及信息技术教育,以信息化带动教育现代化。围绕这一目标,江苏省从2001年开始积极实施"校校通"工程,到2010年,所有中小学校都拥有了计...
自学能力是学生独立探索新知识与新技能的能力,直接影响着学生个人的可持续发展。当前的数学课堂中,不乏这样的现象:教师讲得口干舌燥,学生听得味同嚼蜡,这使我们不得不将目光投向学习方法的变革。鉴于课堂中学习方...
学习力,是指学生有自主学习的积极性和习惯,在学习活动中能清楚地说出自己想说的话,大胆表达自己的看法,能专心听课、积极思考、熟练计算,细心实验操作,按时完成作业。有较好的学习方法,会学习、善于学习。
<正>作为一名教师,尤其是像我这样的乡村数学教师,在条件制约下要想在教学上取得突破,就必须想办法提高学生学习数学的能力,注重学生思维能力的培养。我在教学实践中采取多种方法,尝试提高学生的能力。一、激...
<正>在学校管理中,校长有些观点需要进一步厘清,才能提升学校管理的水平。笔者认为,以下一些观点必须加以关注:一、无功利色彩的教育才是健康的教育如今,有不少中小学流行扣分的惩罚和夺得流动红旗式的奖励,其...
作者:罗哲 期刊:《招生考试通讯·高考版》 2005年第04期
高三是苦,可苦中有甜。高三风险无处不在.但是风险团团围住,我们却可拿来锤炼筋骨。高三似乎是一场苦难,可是没有苦难的人生,夫复有壮丽可言。
作者:胡明亮 期刊:《招生考试通讯·高考版》 2007年第11期
尊敬的《招生考试通讯》的编辑们: 你们好!感谢贵刊为我们考生准备了“独家策划”和“备考自修室”栏目的精彩内容。 在高三开学之初.大部分考生对于高三的复习无从下手,我也不例外。再加上以前的不良学习习惯,...
作者:孙柏楠 期刊:《招生考试通讯·高考版》 2005年第05期
伴随着2005年全国高考录取分数线的公布,朝阳市二高三年一班学生王芝兰成了朝阳乃至辽宁省人都知道的名字,她以682分的好成绩获得2005年辽宁省高考总分第一名!
作者:邹祥勇 期刊:《武汉电力职业技术学院学报》 2017年第02期
《改造我们的学习》是同志1941年在延安干部会议上的报告,是运动的纲领性文献之一,对于当时改进党的学风,统一全党思想发挥了重大作用,是我党提倡学习新制度,改进学习新作风的开端。重新研读此文,深感文中倡导的学习...
从教学的现状来看,'管教不管学'是普遍存在的现象,反应在学生身上就是'不会学习'。如何教会孩子自主学习?我认为应做好以下几个方面:上好学法指导课,明确学法重要性;学会自己做好课前准备;学会自己进行观察;学会自主...
初中学生学习物理,往往虎头蛇尾的同学较多。开始兴趣很浓,信心和干劲也很足,但一学期过半,劲头和信心锐减,学习渐感吃力,感到学习物理十分困难。究其原因,是没有掌握正确的学习物理的方法。长期事倍功半,随...