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利用“微科研”方式,引领高中生提高信息素养
我校作为北京市信息技术领域的翱翔基地学校,每年都承担了联系生源校、高校,共同发现、培养感兴趣或是有志于在信息技术领域深入探究的学生。我们努力创设学生＂在科学家身边成长＂的环境,通过实践和参与＂微科研＂...
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“以用带学”学习方法的案例探究——新课标培训之反思
江苏省小学美术新课程标准培训活动中尹少淳等教授对新课标进行了解读，其中所传达出的有“以用带学”学习方法。针对“以用带学”的学法方法对一节公开课案例进行了相应的探究。
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在高中英语教学中实施研究性学习的探讨
近年来，英语教学的地位越发重要，那么如何提高教学质量及学生的接受程度也就成为普遍关注的课题。主要对英语教学中的研究性学习进行研究探讨。
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中学生学习化学方法的研究
在化学教学过程中,要通过培养新课学习方法和记忆能力来培养学生学习化学的方法,以发展学生的综合素质。
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初中思想政治教学中如何培养学生自主学习能力
思想政治教学是任何教学阶段都应该充分落实的,尤其是在初中教育阶段应更加得到注重。主要从初中思想政治课的角度,分析自主学习能力的培养途径,希望能够帮助更多的思想政治教育工作者。
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自学能力培养方略
作者：王晶 期刊：《新课程学习(上)》 2015年第13期
对学生自学能力的培养,简言之,就是在学生现有的知识基础上,培养学生运用正确的学习方法,独立自主地进行学习的能力。而在新课程标准要求之下,教师更应该重视培养学生的自学能力。这是为了实现启迪学生心智的目的,要...
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谈中学历史课堂的有效教学
作者：蒲玉秀 期刊：《新课程学习(上)》 2015年第05期
有效教学是指教师在遵循教学活动的客观规律下，以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能多的教学效果，满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的活动。实施课堂有效教学，是每一位历史教师需要正视的共同课...
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探讨初中数学合作学习方法的应用
作者：陈春静 期刊：《新课程学习(上)》 2015年第14期
随着新课程改革的不断深入，初中数学教学中合作学习方法的应用取得了可喜的成效，但是，其应用依然存在许多不足，因此，如何促进合作学习方法在初中数学教学中的应用，是本文研究的主要内容。初中数学教学中实施合...
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关于初中英语作文批改方式有效性的思考
作者：杨小丽 期刊：《新课程学习(上)》 2015年第08期
常言道：“写作难,提起写作头就大,改起写作心就烦。”初中英语作文更加使学生害怕,使老师厌烦,即使在新课程改革进行这么久的今天,教师也无法摆脱批改作文这一沉重负担。其实Go For It课程标准在要求教师转变教学理...
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英语教学中背诵的意义及其策略
众所周知，语言的学习离不开背诵。虽然这些年来，英语教学中出现了许多新的教学法，如交际法，情景法和多媒体教学法等，但背诵仍然是最好的方法。古人读书非常重视背诵，背诵是中国人的传统学习方法。俗话说：“熟...
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ACCA《F7财务报告》教学方法探析
作者：李刚 期刊：《中国乡镇企业会计》 2015年第01期
从分析ACCA F7教学中遇到的问题及原因入手,从激发学生学习兴趣,提高学习效率的角度,对课程教学提出了相关建议,以提高ACCA班F7统考的通过率和对于原则导向会计准则的认识。
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The Role of Output in Second Language Acquisition
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Input and Output in Second Language Acquisition
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培养学生“阅读自主化”策略探析
小学语文阅读教学培养学生的初级自主学习意识,即实现“阅读自主化”。笔者通过实践,针对不同发展水平的学生,在备课和学习方法两个方面进行了开放式尝试,旨在培养学生的自主阅读能力,取得了显著的成效。一、通过开...
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教会学习方法，提高学习效率
从事物理教学工作，我曾一度感到非常困惑。为什么和原来一样的教学，如今学生却不能理解和接受。其实不论教学条件还是老师的责任心，以及现有教师的教学水平，原来的条件都无法比拟，但是教学效果却不尽如人意。经...
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浅谈在语文教学中如何培养学生的问题意识
吕叔湘说：“学习语文是学好一切的根本。”语文是其他学科的基础，如同调味品中的盐，一道没有盐的菜，便会索然无味。在新课程改革的背景下，语文教学除了要培养学生的听说读写能力，更要关注对学生创新能力的培养...
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浅议英语教学中学生自主学习能力的培养
自主学习就是培养学生自主学习的精神,就是让学生运用已掌握的知识和经验,以任务为驱动,通过观察、思考、操作、讨论和交流等手段,去发现新问题,获取新知识,达到教学效果。自主学习策略是指导学生认识、掌握正确的学...
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班主任工作浅悟
1．正己然后正物，自治然后治人。教师尤其是班主任，要做学生的楷模和榜样，不仅要刻苦钻研教学业务、认真探索教学方法、灵活运用教学原则、细心传授学习方法，更应该注重理论学习，反复学习教育学、心理学、社会...
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高中历史教学方法改革的趋向研究——以解放战争一课教学为例
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如何做好高三学生的心理辅导
如何做好高三学生的心理辅导,使他们能够积极地面对高考,成为我们教师的重要任务。我们磐石五中是一所省级重点校,学校历来十分重视高三学生的心理辅导问题。每年高三开学初,学校领导都会邀请相关的专家来我校进行心...
