语文是一门工具性和人文性有机统一的基础学科,同时也是一门需要日积月累才能见成效的学科。高中阶段,时间紧,学习任务重,如何在有限的时间里学好语文,是摆在每个高中生面前的一个重要问题。笔者结合自身教学实践,提...
网络为教育拓展了广阔的发展空间,多媒体技术的应用给教育发展注入了活力。多媒体可以把声音、图形、视频图像等多种信息集成于一体,并且采用图形交互界面窗口操作、触屏技术,使人机交互能力大大提高,对促进教育教学...
“助学课堂”是教师基于学情,帮助学生,自我学习和自我教育的新型课堂,它将学生真正放在教育的主体地位,课堂真正成为了学生自主、合作和探究的场所,老师只是学生学习的指导者、合作者、促进者和探究者。“教师...
一、引言钳工是一个技术成熟周期长、手工操作要求高的工种。一般人很难长期坚持下来,从而导致钳工人才的稀缺。但是,在实际工作中,钳工又是离不开的。基于此,技工院校的钳工实习显得非常重要。"团队式学习法"是在...
作者:程洪 赵国平 期刊:《中国教育学刊》 2016年第01期
个别化教育主要是依据学生个别差异弹性处理各项教学因素,运用不同教学方法、教学形态、教学进度等组织教学,使每个学生皆能掌握适合的教材,学到力所能及的本领,以达到个别化学习的教学目标。研究表明,实施个别化教...