随着高中物理新课程的实施,以及教学理念的进一步创新,我越发感觉到由于很多高中学生在学习物理时仍然沿用初中时学习物理的方法,因而分析物理问题时思维方式不能收放自如,趋于一定的保守性,以至于很难收到良好的学...
课程改革是一项系统工程,它承载着民族复兴的历史重托,关系到几代人的生命质量问题,促进学生学习方式的转变是课改的一个重点。在教学中必须改变那种教师讲学生听、教师问学生答、教师演示学生观看、教师设定做教学...
七年级学生刚从小学升入中学,陌生的环境,陌生的老师,新增的科目,以及面临的紧张的学习生活等,使七年级新生面临许多问题,他们在行为和心理方面必然产生一定的不适和焦虑。一个良好班集体的形成:要有正确的政治方向...
数学素养大而言之关系到学生的成长方向和发展目标,小而言之关系到学生的学习态度、学习习惯等。数学素养是指学生在数学学习过程中形成的学习方向性、求实性与严密性的统一体。它包括学习目的、学习态度、学习方法...
实现高效课堂教学是在新课程改革和减轻学生的课业负担实现学生的全面发展的综合考量。打造高效课堂教学需要不同学科的充分参与,自然离不开课程本身。打造高效课堂教学需要针对不同的学科采取不同的方法和手段,这...
作者:周明章; 田应淑 期刊:《考试周刊》 2013年第03期
初中阶段是学生学习习惯养成的重要时期,也是心理成长的关键时期。进入初中阶段后,学习的科目增加了,学习的难度也提高了,加之学习方法不当,开始出现两极分化现象。而数学学科的特点更加明显地体现出两极分化的严重...
高中的学习内容和初中的学习内容有很大的区别,高一新生的学习方法和习惯需要一个适应的过程,这个过程在客观上依赖于教师的引导。怎样有效缩短初、高中数学学习衔接间的适应期,大面积提高数学教学质量呢?我认为,...
高中阶段,由于学习任务比较繁重,让学生手足无措,没有取得很好的学习效果。本文介绍了学习态度和学习方法的重要性,并介绍了一些有效的学习方法,对高中生形成良好学习方式、提高学习质量具有一定的借鉴意义。
电路知识是高中物理的关键内容,由于电路知识具有微观性和抽象性,很多学生无法准确地理解电路知识的理论、公式以及知识间的关联,在处理电路题目时也不能绘制出可靠的电路图,无法恰当应用相关的原理和模型.为了深化...
情感具有固有的迁移、扩散和感染的特性。在既定的时间和范围内,情感可以感染到一些人与之相关的事物上。根据情感的特性在实施情感教学时.教师首先要以自身的道德感、理智感和美感去感染学生。其次,在施教时要有...
当今中学教育中,学生作业抄袭现象屡禁不止,既影响学生的学业成绩,又阻碍正常教学秩序,甚至给学生今后成长带来很大负面影响。作者结合教学实际对学生抄袭作业的原因进行浅显分析,并提出遏制措施。教师对传统教育观...
学习方式的转变是目前课程改革的最著特征。转变学习方法旨在创造性地引导和帮助学生进行主动的、富有个性的学习。对于促进学生发展具有战略意义。阅读作为一种基本的学习工具和学习方法.目浙被广大师生认识和重视...
自主学习是一种学习者在总体教学目标的宏观调控下,在教师指导下,根据自身条件和需要自由主动地选择学习目标、学习内容、学习方法,并通过自我调控的学习活动实现具体学习目标的学习方式[1]。 要进行自主学习,...
长期以来,我国高中英语教育教学工作深受“应试教育”的影响,一些教师只重视“教法”的研究。而忽视“学法”的探究,教师兢兢业业、认认真真地进行知识的传授.而高中生则采取死记硬背机械式的学习方式.结果虽然...
新课标指出,科学探究是一种重要的学习方式.也是化学课程的重要内容。而化学是一门以实验为基础的科学.化学实验正是进行科学探究的主要方式。在化学教学中.实验既可以激发学生学习的兴趣,又可以让学生学习获得...
后进生是指那些在学习过程中上路较晚、基础较差的学生,也就是俗话所说的“后进生”,但是我不喜欢用这个字眼,他们只是在学习上落后于大多数学生。本身的素质并不差.只是由于在学习的初期没有找到适合于自我的学...
1.教学目标设计要贴近生活以往思想政治课教学目标较单一,注重知识目标,强调学生掌握知识的牢固程度,强调提高学生的解题作答能力,对于学生是否理解所学知识、所学知识能否用到实际中关注不多;对学生除了掌握知识以...
在学习高中物理知识的过程中,力学是核心内容之一。因为物理能够灵活地出题,我们学生很难准确地把握相关题目。如今已经进入了高三复习阶段,在做题过程中我注意到力学知识在高考物理题中的比重较大,重点考核我们综合...
《语文新课程标准》中提出的阅读的总目标是:具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累;学会运用多种阅读方法;能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶……九年课外阅读总量应在400万字以上。在...
高中阶段的数学对我们的终身发展具有较大的影响,现在咱们江苏的新教材入口浅、寓意深。如果能充分调动起学生的数学学习兴趣,让学生掌握好科学的学习方法,再加上教师所设计的好的教学方法,相信学生能够获得适应现代...