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历史课教学如何渗透研究性学习
作者：邹永发 期刊：《滇西科技师范学院学报》 2005年第02期
目前教育改革的一个重点就是通过教学目标，内容和方法的调整，帮助学生改变原有的单纯接受式的学习方式。在开展有效的接受学习的同时，形成一种对知识进行主动探索，重视解决实际问题的主动积极的学习方式。本文从...
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在虚拟与现实中跨越语文两极之美
作者：张凌云 期刊：《中国多媒体与网络教学学报·上旬刊》 2017年第03期
'虚拟学校'教学平台突破了传统课堂的时空限制,把学生的学习变成了连贯而充满趣味的过程。学生通过这种新的学习方式,在轻松快乐的环境中参与语文活动,学习语文知识,感悟语文魅力。虚拟学校融入现实课堂的探索还在不...
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以残破刀法表现金石气
年少时为衣食奔忙,未有心力学艺。直至生活渐渐安稳,一时动念操刀刻石,自此沉醉于这别样风景,不知不觉已七年有余。篆刻的魅力一路引领我向纵深处探索,至今乐此不疲,无可言说这种热爱,唯有终日默坐、浸淫其中才能得...
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从语文课程基本理念看语文教改趋势
语文教学改革随着社会的不断发展而产生不断的变化。建国以来第八次课改在规模速度上都是以前的七次教改不可比的，这次教改势必对我国未来教改产生深远的影响。本文试图从这次教改的语文课程基本理念入手，探究今后...
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一道填空题的追问与探究
作者：王昊天; 王凡 期刊：《初中生世界》 2014年第12期
期中测评卷上有这样一道填空题：已知关于x的方程52x-a=85x＋142的解为自然数,则自然数a的最小值是________.我们从开始的一筹莫展到后来的新问题提出与解决,经历了一种探究的过程,现在与大家一起分享我们的研究成果...
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足球教学中实施小组合作学习
小组合作学习是在组建小组的基础上参与教学活动，完成教学任务的一种学习方式，在学习过程中，小组内具有一定的分工，其中的成员各自承担相应的责任，需要内部成员互相交流，实现共同学习的目的。小组合作有利于充...
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在教育信息化进程中学习方式的思考
作者：薛若雯 期刊：《科学技术创新》 2007年第12X期
从信息时代对人才素质结构的要求、教育信息化的特点出发，分析了学校开展教育信息化的重要意义；分析了教育信息化的开展给学校教学带来的新变化、新特点；最后提出了目前开展教育信息化迫切需要关注的几个问题。
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变革学习方式 创新化学教学模式
促进学生学习方式的变革，这是实施新课程最为核心和最为关键的环节；教师不只是新课程的实践者和执行者，也是开发者、创造者与研究者。
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关于高职院校计算机学科学习方式的点滴认识
学习方式不仅涉及学习活动的诸多方面,而且存在于学习进程中的各个环节。各种不同的学习方式各具特点和作用,它们组成一个复杂的体系,相互配合、相互促进,而不应拘泥于固定的模式。教师要根据教学内容、学生情况等实...
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对小学英语课堂中小组活动的思考
作者：吴蕊 期刊：《中小学外语教学·小学篇》 2006年第07期
合作学习是一种有效的学习方式,也是学生喜爱的学习方式之一。小组活动是合作学习的主要表现形式。开展小组活动的主要目的是培养学生的合作意识,教会学生如何合作学习,让学生体验小组合作学习的乐趣。笔者所教的是...
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接受性学习与探究性学习的思考
作者：陈丽贤 期刊：《广东职业技术教育与研究》 2013年第02期
通过对中职生的学习现状、接受性学习与探究性学习两种学习方式的分析，认为应该辩证地看待这两种学习方式，在具体应用中，应接受性学习与探究性学习两者并重，使两者相辅相成，相得益彰。
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论学习方式创新与人的可持续发展
传统的接受性学习具有单一性、封闭性、机械性等弊端,它能造成个体生命知识数量上的积累和增长,但不是一种达成＂立人＂主旨的有效、优质的学习方式。当前新课程所倡导的自主、合作、探究性学习方式,能真正落实每位...
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新教师的专业发展需求与支持路径探讨
新教师入职后在日常教学、人际交往以及心理适应上常常面临诸多困难，需要有效的专业发展支持，特别是需要以资深教师为主的多元主体互动、与课堂教学实践相关的专题内容研讨、互动式和建构式的研修学习以及长周期而...
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浅谈技工学校学生下厂实习前的教育引导
技工教育的目的是培养高素质的一线操作员工,为此技工学校不断加大安排学生到企业参加生产实习、顶岗实习的力度,以求进一步提高学生实践操作技能,实现与企业用人之间“无缝对接”.如何做好学生下厂实习前的教育引导...
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信息技术环境下学生数学学习方式的探索
现代教育技术的发展对数学的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响,数学课程的设计与实施应重视运用现代的信息技术,特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响,大力开发并向学生提供更...
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浅议历史教学中学习方式的改变与创新
<正> 新课程改革的核心理念是"以学生发展为本",要求教师在教学过程中时刻关注学生的学习过程与实际效果,注重培养学生健全的人格,促进个性的健康发展。那么,在历史教学中,如何实现其教育功能呢?关键就在教学...
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《图案设计》教学的几点启示
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课程改革必须强化课程资源的作用
<正>课程资源的开发和利用是保证新课程实施的基本条件。对于教师而言,不仅校本课程需要大量课程资源的支持,而且实施国家课程和地方课程也离不开广泛的课程资源的支持。因为课程资源的开发和利用有利于转变课...
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发挥语文选修课的延伸与拓展功能
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初中政治课教学中学生思维能力的培养途径
