购物车(0)
-
“课堂教学中研究性学习”开展策略的思考
素质教育是基础教育的一场深刻变革，它不但要体现一种先进的教育思想，更要表现为一种实践模式。目前，几乎所有国家都在借助不同层次(国家层次、地方层次、学校层次)的课程标准的驱动把改革的焦点放在了“改造学生...
-
教师：你把什么带进课堂
新课程给师生双方提出了新的挑战，一方面，它要求学生要改变学习方式，由被动接受、记忆、模仿的过程变为主动探究、自主发现、合作交流的过程；另一方面，要求教师的教学方式也发生变化，不再包办代替，而是成为学...
-
读·书·之·乐
说到读书，对于内心丰富而叉敏感的人，还是要禁不住怦然心动的。对我而言，最大的享受就是读书。当我静静地阅读时，我的内心便会有一种莫名的涌动，感受到内心的充盈与温润．
-
从国外小学一教学案例想到的新课程教与学
(案例)国外某小学生乔治把喷水壶放在教室外面窗台上的时候盛满了水。过了几天，喷水壶里面几乎什么都没有了：他觉得很奇怪，因此，科学课一开始，乔治就问道：“是不是有人把喷水壶里的水喝了?还是有人把它倒了?”...
-
自主探究 把学习的主动权还给学生
作者：黄冠明; 黄静学 期刊：《珠江教育论坛》 2005年第04期
新课程改革以来，学习方式的转变成为学科教学中急需探讨的问题。《语文课程标准》指出，小学语文课堂教学应积极倡导自主、合作、探究的学习方式。作为基础学科的小学语文教学，必须引导学生学会自主探究，教师应把...
-
信息化环境下引导高职院校学生转变学习方式的实践研究
作者：郭璐; 查静; 虞沧 期刊：《武汉职业技术学院学报》 2019年第02期
随着信息技术的广泛应用和不断发展,信息化的学习环境、多元混合的教学手段、在线共享的教育教学资源,在深刻变革着传统学习方式的同时,也对高职学生学习能力、探究能力与社会适应能力提出了更高的要求。以武汉职业...
-
探究性学习与语文教学
《语文课程标准》指出：语文教学必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习要求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。学...
-
让学生在丰富多彩的实践活动中学习语文
传统的语文教学过于强调接受性学习，老师讲学生听，课堂气氛沉闷单一。随着语文课程改革的逐步推行，学生学习方式开始逐步多样化，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手已成为教学过程中教师的共识。因此我们可以...
-
用建构主义理论反思历史教学
作者：王占才 期刊：《中学历史教学参考》 2004年第01期
建构主义观点早期由皮亚杰、维果斯基、布鲁纳等人提出。形成了多个流派，但共同点居多。近20年来又有了进一步的整合和完善。作为对传统认识论、教育观念的一场革命性挑战．建构主义是学习理论由行为主义发展到认知...
-
基于“共生”理念的阅读教学路径初探
作者：潘瑞祥 期刊：《中华活页文选·教师版》 2018年第07期
《义务教育语文课程标准（2011年版）》提出：＂倡导自主、合作、探究的学习方式。教学内容的确定,教学方法的选择,评价方式的设计,都应有助于这种学习方式的形成。＂学习方式的转变,应指向学生的发展,凸显学生学习...
-
“目标引领,自主探究”六环节英语语法教学模式探讨
新课程改革倡导“自主、合作、探究”的学习方式,要求以学生为主体,以教师为主导,那么在高中英语语法教学中,如何将这一理念贯穿到自己的课堂中,将是我们一线教师所要探讨和摸索的。本人从教九年,研究高效课堂已有五...
-
机房环境＂互联网＋英语学科教学＂的尝试
作者：田元凯; 程丽萍 期刊：《中学生英语》 2018年第04期
《基础教育课程改革纲要（试行）》指出：“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用．促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥...
-
英语教学心得体会
作为一名初中英语一线教师,把英语教学的本职做好是最重要的。英语教师应该更好的完成课堂任务,并且做好学生的服务,为学生全面发展而努力。 1.教学经验以及心得体会 1.1功夫下在备课上 功夫下在备课上是提高课堂效...
-
学生学习方式变革的现状、问题对策研究
新课程改革的不断发展,使得高中英语的教学工作面临着严峻的考验。新形势下,学生的英语学习方式也应该适应课程改革的需要。对现有的课程改革现状进行分析,分析学习方式中存在的问题,并采取必要的措施进行解决。笔者...
-
构建和谐快乐的初中英语的高效课堂
新课改倡导学生通过体验、实践、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,培养学生的综合语言运用能力,提高自主学习和合作的能力,并逐步提高学生用英语获取信息、处理信息的能力,从而养成英语思维的习惯。因此,英...
-
以读促写的高中英语教学创新模式与高效运用探讨
“以读促写”实际上是指在学习过程中通过不断地增加自己的阅读量,使得自己写作能力得以提升的一种学习方式。英语写作教学是高中英语教学的重要内容,同时这也是高中英语教学中的难点。
-
小初衔接阶段英语学习习惯的培养策略
对比小学阶段的学习内容而言，在迈入初中之后英语的课程体系变得越来越复杂，每一堂课所需要掌握的知识量越来越大，再依靠传统的死记硬背已经无法取得良好的学习成绩，学生们必须要能够完成学习方式的转换。但是对...
-
重庆电大网络教学交互活动的相关调查
作者：关筱霞; 向玲; 易诗莲; 王玉波 期刊：《重庆广播电视大学学报》 2005年第02期
教学活动的特征之一是交互.在远程开放教育领域,如何实现教学活动的交互,实现网络教学环境下教与学的再度整合,是一个影响和决定远程教学质量的关键问题.本文结合重庆电大开放教育本科经济类部分专业的网络教学实践,...
-
中小学语文教师信息素养现状及对策
作者：桑志军 期刊：《广东第二师范学院学报》 2005年第02期
-
1．88亿人次，知识付费新时代的学习方式
《2017年中国知识付费市场研究报告》显示，2017年，我国有1．88亿人次购买了知识付费产品。2018年，这个数字预计达到2．92亿。
