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“读、思、演”角色体验的学习方式——人教版（实验教材）二年级下册《最大的“书”》教学设计
作者：张学平 期刊：《福建教育》 2004年第02A期
教学目标1．会认10个生字，会写12个字。2．有感情地朗读课文，读好人物的对话，激发探究自然的兴趣。3．学习运用边读书边思考的阅读方法。
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小爸BBS 宝宝受欺负之后……
在独生子女家庭中,宝宝恐怕是家长心目中最为“至高无上”的,谁也不希望自己的宝宝成为“受气包”,谁也不希望自己的宝宝成为一天到晚惹事生非的“打架大王”。但如果你家宝宝在外受欺负了,那你会怎么做呢?
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让学生自主探究学习
作者：张金明; 朱瑞霞 期刊：《大众心理学》 2004年第11期
新课程标准提出了新的学习方式即自主、合作、探究的学习方式。“未来的文盲不再是不识字的人．而是没有学会怎样学习的人”。因此．我们教师也应该改变传统的教学观念．要给学生创设自主学习的氛围．教给他们自主探...
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如何进行“梳理与探究”
《普通高中语文课程标准(2017年版)》新意迭出,在“学习方式”方面,除了我们耳熟能详的“读”“写”即“阅读与鉴赏”“表达与交流”外,第一次提出了“梳理与探究”的学习方式。这意味着高中语文学习长期以来的“两...
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讲出你自己来
课程标准较之大纲有了许多变化,新课本中又有许多从未接触过的新课文.没有现成的教学参考书,好多老师感到手足无措,不知道语文课该怎么上了.那我们看看专家是怎么说的.
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前语文课堂教学的偏失与对策
新课程改革如果从课程标准的正式颁布开始，迄今已有三年的时间。在这期间，语文课堂教学在新的课程理念、教学方式和学习方式的指导下，产生了很大的变化，但在变革的过程中，又逐渐暴露出一些新问题，阻碍了课程改...
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“二氧化硫”研究性教学实践
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改善学习方式优化学习过程
让学生借助已有的知识经验去实践，去操作，有的学生用绳测法，有的学生用滚动法，还有的用折叠法都能测出圆周长，这些实践都很简单，但对学生来说却是了不起的发明。直到他们发现纸上(或黑板
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动手“做”数学
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科学探究是化学课一种重要的学习方式
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试论中学课程的建构
作者：张熙君; 张淑芳; 张喜荣; 蔡志军 期刊：《天津师范大学学报·基础教育版》 2005年第01期
着眼于21世纪中学教育发展趋势、中学教育教学改革趋势与新课程标准下的教育教学目标、学生发展的需要,重点探讨了基于建构主义的中学课程模式建构,提出了中学课程的建构模式,详细论证了主动性课程建构的理念,以及如...
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塑料瓶在化学实验中的作用
作者：王焕哲 期刊：《中小学实验与装备》 2004年第02期
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立足新课程标准 实施研究性学习
作者：付成安; 周志敏 期刊：《中小学实验与装备》 2004年第06期
"研究性学习"作为一种新的学习方式,它是指教师不把现成结论告诉学生,而是学生自己在教师指导下自主地发现问题,探究问题,获得结论的过程.它使学生的自主性、独立性、能动性、创造性得到真正的张扬和提升,使学生成为...
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刘次林：道德学习应注重体验
上海师范大学教育学院教授刘次林认为，体验是道德学习的根本方式。德育课要以适合其主导型知识的学习方式来体验。
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“党员书屋”多形态助力党建基层学习全覆盖
作者：刘启诚; 孟月 期刊：《通信世界》 2018年第18期
2018年，在中国移动有这么一支基层“双创”团队，他们通过正在孵化的“党员书屋”项目，创新党建学习方式。
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信息技术环境下农村课堂改革的应用研究
建构主义理论的深度学习,其为一种新型的学习方式。其建立在理解的基础之上,通过学习主体精选学习内容,变革学习方式,并让学生对自己的语文基础有一个清醒的认识,进而明确自身的学习需求和发展方向,激发学习兴趣和潜...
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小组合作存在的问题及对策
2011年版《语文课程标准》指出：＂积极倡导自主、合作、探究的学习方式。＂对于当前小学语文课堂来说,由于诸多原因,导致很多课堂中小组合作仅仅流于形式,学生被动参与,课堂只剩下＂热闹＂,没有实质效果。笔者拟在...
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充分发挥信息技术在教学中的优势
《基础教育课程改革纲要》指出:"大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优...
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在线学习视域下自适应学习探析
探索自适应学习的发展,发现自适应学习蕴含了学习主体的个体适应、学习过程的情境性、学习同伴的交互性、学习支持服务的全程性等基本内涵。解构自适应学习要素可以发现,自适应学习的结构元素包含人、学习场域、学习...
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技术改变学习——一所小学的探索与成效
作者：匡华伟; 李宾中 期刊：《中小学信息技术教育》 2019年第07期
上海市普陀区真如文英中心小学从2008年开始学校课程改革,将三类课程统整为“365成长课程”,助推学生体验成功、促进学生快乐成长、实现学校优质发展。走到2043年,课程改革进入了深水区——课堂教学改革攻坚,摆在面...
