新《数学课程标准》指出:学生是数学学习的主人,有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿和记忆,动手实践,自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。教师在课堂上应努力改变学生的学习方式,提倡自主、合作、...
教师在课堂教学中设计一些具有一定思考性、探究性、思想性、趣味性和能引起学生认知冲突的问题与讨论性练习,能够实现师生、生生之间的有效互动。要引导学生在学习活动中相互交流,还应关注学生个体积极主动的求知、...
基础教育化学新课程改革强调创设生动而有意义的学习情境。倡导以科学探究为主的多样化的学习方式,重视学生的亲身经历和体验。这就要求化学教学不能离开操作和实验。“以实验为基础”是化学学科的基本特征,化学学...
《数学课程标准》强调教学活动必须尊重学生已有的知识和经验,倡导自主、合作、探索的学习方式,这就要求教师在教学中要充分发挥学生的主体作用,注重引导学生去探索新知,从而培养学生的探索能力。
小学数学探究式课堂教学,主要是指小学数学课堂教学中,学生在教师指导下,用类似科学研究的方式去解决问题的学习方式。这里,学生的探究学习是在老师的指导下,班级集体教学的环境中进行的。它有别于个人在自学过...
数学课程标准的基本理念是"以学生的发展为本",倡导积极主动、勇于探索、富有个性的学习方式;认为"数学教学是数学活动的教学,是师生之间,学生之间交往互动与共同发展的过程"。按照新的教学理念,我结合自己的教...
传统的课堂,教师大多从教的角度思考提高课堂效率,教学过程总是按着事先设计的路线推进。除了几个尖子学生与教师进行交流,其余学生往往充当听众的角色。民主化思潮倡导以学生为主体的课堂教学模式,尽管教师上课使用...
“研究性学习”是当前课程改革的一大亮点。在学科教学中实施研究性学习已逐渐成为一种“时尚”。什么是研究性学习,学术界对此已有不少界定。有的学者认为它是一种学习活动,有的学者认为它是一种学习方式。在此,笔...
随着新课改的实施,提出了许多有效的措施。而改变学生的学习方式,是新课程改革的一个重点。在课堂教学中应该积极倡导"自主、合作、探究"的学习方式,使学生在具体的学习数学的实践探索体验中掌握学习的方法、知识...
一、课题提出的背景及研究意义课堂教学是实施素质教育的主渠道,也是实施创新教育的主渠道。实施以创新精神和实践能力为重点的素质教育,着眼点是改变教师的教学方式和学生的学习方式。从课堂教学现状看不尽如人意,...
随着新课改的推进,广大教师越来越重视对学生的学习兴趣的培养和教学方法的改进.更加关注与追求课堂教学的实效性。为此,教师在课堂教学中要了解学生的心理特点,掌握其认知规律,转变观念,改变教学方式和学习方...
自主探究性是以幼儿的自主学习与主动探究为核心的一种学习方式,体育运动是幼儿的本能,是直接受他们生理心理发育的规律支配的。从心理发展的角度看,运动是幼儿探索客体环境的最有效手段,体育活动是发展幼儿主动探索...
新课程改革倡导建立具有"主动参与、乐于探究、交流与合作"特征的新学习方式。自主学习是指学生在教师的启发、引导、扶持下,积极参与教学活动,始终处于自觉主动的学习状态,积极有效地获取知识信息,提高解决问题的...
基础教育课程改革以来,在新的课程理论指导下,广大教师的教学方式与学习行为业已发生了根本性变革,由此带来了课堂教学令人可喜的变化,学习注重结果,更注重过程,"自主、合作、探究的学习方式"正逐步形成。可以说,...
语文教学,按照建构主义理论,学生应在一定的情境下,借助教师和同学的帮助,利用必要的学习资源,通过意义建构获得知识。因此教师在语文教学活动中必须以学生为主体,为学生创设良好的学习情境,将创新意识融入教学中,创...
随着基础教育改革的推进和素质教育的发展,小组合作学习越来越受大家的重视。小组合作学习打破了传统的被动接受式学习模式,倡导学生主动参与、自主学习、合作探究和共同进步。
数学教学活动中教师要调动学生的学习积极性.向学生提供充分从事数学活动的机会.帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法.获得广泛的数学活动经验。新课程的核...
作者:陆敬凤 期刊:《考试周刊》 2013年第104期
信息技术的迅速发展正在对传统课程理念、课程内容、课程实施和课程资源,产生深刻的影响和变革作用。学习方式的真正改变除教育观念的革新外.最重要的是要为这种学习方式提供必要的课程资源。物理学是一门涉及众多...
笔者通过对传统课堂教学在使用教材和教学资源上的利弊分析,寻找师生在教学过程中创造性地开发教学资源的途径和方法,并且用自己的教学实践案例加以佐证,希望对新课改下一线教师的教学有所启发。一、传统教学中师生...
皮亚杰认为,人类发展的本质是对环境的适应,这种适应是一个主动的过程。不是环境塑造了儿童,而是儿童主动寻求了解环境,在与环境的相互作用过程中,通过同化、顺应和平衡的过程,认知逐渐成熟,并逐步形成属于自己的学...