购物车(0)
-
初中语文自主学习初探
作者：卢忠全 期刊：《神州》 2012年第07Z期
翻开人教版新课程标准七年级上册语文《写在前面》有这样的描述：“在旅行中，你将走进一片神奇的天地：上下几千年，纵横几万里，人生、社会、自然……生动优美的语言向你展现丰富多彩的大干世界。”这段文字道出了...
-
依标据纲,创新数学课堂教学
近年来,小学数学课堂教学不断得到改进和发展,全新的理念带来了全新的课堂教学生活,教师的观念、教学方式和学生的学习方式都有较大变化。在新课标指导下,作为一名小学数学教师,该如何进行数学教学呢？
-
怎样快速提高学生的语文素养
我们在教学的过程中不仅让学生学的知识，还要让学生获得思想启迪，享受审美乐趣．”这就要求阅读教学要改变原有的被动接受式的学习方式，以及“以教师为中心”的传统阅读教学，建立起自主、探究、合作的学习方式．
-
论小学数学“合作学习”的教学策略
作者：黄文昌 期刊：《神州》 2011年第08S期
合作学习作为课程改革所倡导的三大学习方式之一，越来越被广大教师所认可，正成为当今课堂教学的一个亮点。但实际教学中有不少课堂的合作学习只停留在形式上，实效性不高。为了提高合作学习的实效性，教师必须在深...
-
新课程下的语文教学初探
作者：康厚春 期刊：《神州》 2011年第03X期
实施语文新课程教学，首先要注重培养良好的语文学习习惯。语文能力的发展是跟良好的习惯的养成紧密联系的，学生一旦养盛了良好的习惯，就变被动为主动，变依赖为独立，进入自主学习境界。教师要关注学生的自主探究...
-
在思想品德课教学中培养学生的创造能力
“人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”。现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢？作为教师应注意选择好每一个“创造之地”，把握好每一个“创造之时”...
-
转变学习方式，提高美术教学
新课改是以新教材的形武呈现在我们眼前的，湘版初中美术实验教材就传达了新课标培养目标的三大领域，即：基础知识和基本技能，情感、态度、价值观和学习过程与方法。这表明，教材的功能已经远远超越传递知识的界限...
-
把握教学策略,注重学生体验——小学语文教学中体验性学习的教学策略应用
体验学习是新课标倡导的主要学习方式之一,是注重学生个性体验,始于实践,终于感悟的一种过程。如果在小学语文学习的过程中融入体验性学习,加强学生、文本、教师多边互动,便能够更好地引导学生融合课本与自身感悟。...
-
在新课程标准下，如何上好数学课
当今，我国新一轮基础教育课程改革正在紧锣密鼓地进行，在全新的教育理念下，教师的教学方法，学生的学习方式都发生了很大的变化。那么，在新课程标准下，如何上好数学课呢？下面笔者谈谈肤浅看法。
-
动手操作与学生素质的培养
作者：尹卫坤; 张有丽 期刊：《神州》 2011年第08S期
21世纪是一个知识、信息、人才的时代，需要教师从认知、情感、能力、个性等多方面去培养和提高学生的整体素质。“手是意识的伟大培育者，又是智慧的创造者。”心理学家皮亚杰曾经说过：“智慧的鲜花是开放在手指上...
-
小学语文“五元”模式初探
语文是一门基础性、工具性兼备的学科。构建新型语文课堂教学模式是教学改革的关键所在,更是构建高效课堂的目的所在。建构论认为现代教育改革就是一个不断否定“教”而凸显“学”的过程运动,在这一理念的催生下,“...
-
加强学生对新课程中数学学习方式的引导
新一轮课程改革已在全国稳步推进十年了，不论从教师的教还是学生的学都发生了很大的变化。尤其在多媒体的应用下，如何进一步改变学生单纯的被动式学习方式，建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的自主、合作、...
-
情境激发兴趣 兴趣引发思维
在《新课程标准》中倡导自主探索，合作交流，实践创新数学学习方式，强调从学生的生活经验和已有的生活背景出发，为学生提供充足的进行数学活动和数学交流的机会，促使他们在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的...
-
透过新教材再谈初中数学有效教学方法
如何促进学生学习方式的变革，它关系到我们的教育质量，关系到师生的感情，关系到学生对学习的正确认识。所以我们今天必须倡导的新的学习方式：自主学习、合作学习、探究学习。着眼于学生潜能的唤醒，创新精神的培...
-
浅谈如何提高小学语文课堂教学效率
《小学语文课程标准》指出：“九年义务教育语文课程的改革，应以马克思主义和科学的教育理论为指导，全面提高学生的语文素养，正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、合作和探究式的学习方式；指导学生正确的理解...
-
走进新课程改变学生的学习方式
改变原有单一、被动的学习方式，建立和形成发挥学生主体性的多样化的学习方式，促进学生在教师指导下主动地富有个性地学习，是新课程改革的核心任务。
-
浅谈语文研究性学习
研究性学习是在教学过程中刨设一种类似于科学研究的情境和途径，让学生通过主动探索、发现和体验，学会对大量的信息的收集、分析和判断，从而增进学生思考力和创造力的方式。它既是一种学习方式，也是教师的一种教...
-
新课程标准下如何进行数学教学数学
新一轮基础教育课程改革实验已有几个年头了，小学数学课堂教学发生了翻天覆地的变化，课改的全新理念带来了全新的课堂教育生活，教师的教育观念、教学方式和学生的学习方式都发生了可喜变化。但随着课程改革的不断...
-
“有氧呼吸”一节教学设计
文章通过“有氧呼吸”章节教学方法的探讨社设计，在课堂教学设计中采用以学生发展为本的主体性教学模式，提倡自主、探究、小组合作的学习方式，强调培养学生发现、分析、解决问题的能力。
-
浅谈新课程标准下高中英语“自主学习”方式
新课程改革不仅是把原来的教学大纲换成课程标准、换换教材．而是从根本上改变学生的学习方式。让学生成为学习的主人。使他们的主体意识、能动性和创造性不断发展，创新意识和实践能力得到培养。这也是实施新课程改...
