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浅论“小组合作学习”过程中出现的问题及对策
合作学习是新世纪学生学习的一种重要方式之一,是在教师的主导下,群体研讨、协作交流、知识技能互补的一种学习方式。研究表明：合作与交流有助于儿童智力的发展。自新课程标准指出：＂积极倡导自主、合作、探究的学...
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论化学实验探究能力的培养
“过去的学习方法是人家指出来的路你去走，新的学习方法是要自己去找路”（杨振宁教授语）。化学是一门以实验为基础的学科．教师应充分利用化学实验中各种生动的化学现象激发学生学习化学的兴趣，开发学生的智力，...
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对高中生数学学科自主学习的探索与研究
自主学习在国外出现已经近一个世纪．但对于什么是自主学习至今尚未形成统一看法．目前国外比较有影响的自主学习的定义，是美国著名专家。纽约城市大学的齐莫曼教授提出的．他认为自主学习是指“自主的（self-regul...
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让合作学习更有效
让学生学会合作是素质教育的一项重要任务。合作学习是新一轮课程改革所倡导的一种重要学习方式,小组合作学习是其基本形式。分好学习小组,是合作学习的前提,不当的分组会导致小组成员间缺乏必要的人际交流,小组合作...
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老师,你需要做些什么——由一次综合实践活动所想到的
综合实践活动课程宛如一缕明媚的春光吹拂着每个小学师生的心田。活动中,教师如果能时刻引领孩子运用自主合作探究的学习方式,适时转变角色,综合实践活动定会展示其勃勃生机。一、教师——活动的引领者语文课上,我拿...
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浅析师生互动的重要性
互动探究教学法是教师积极引导学生主动探求新知识的一种教学方法。儿童有一种与生俱来的以自我为中心的探索性学习方式，学生学习知识是接受的过程，更是发现的过程、创造的过程。教学良法就是引导学生自己发现，主...
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《图片两组》教学案例与反思——兼谈现代信息技术对语文课堂的渗透
语文课程标准指出：积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建构开放而有活力的语文课程。语文学习呼唤着学生主观感受的表述,内心情感的流露,个人见解和智慧的展现。正因为如此,教师该如何把课堂中的时间和空间还...
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论中职英语教学中的合作学习
合作学习是新课程倡导的一种新的学习方式。在职中英语教学中,通过合作学习增强学生对英语学习的信心,提高学生对英语学习的兴趣,突出学生自主学习的主体意识,培养学生的团队合作精神,使学生学会与人沟通的本领。在...
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新课程标准下的高中数学复习分析
随着新课程改革的不断深入,21世纪的高考数学试卷已经以崭新的姿态出现在我们面前。去年高考数学试题就已鲜明地反映了新课程改革的主要理念,那就是从学生未来发展出发,力争改变学生的学习方式和人人都能获得有价值...
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对实施主体性教学的几点认识
进入新的历史时期以来,知识逐步取代资本和能源,成为社会最重要的生产要素,知识更新周期的日趋缩短,竞争的日益激烈,人们的思想观念、思维方法和学习方式也在逐渐发生着变化。社会对人才的素质（尤其是终身学习的能...
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高中数学教学中学生自主学习方法初探
自主学习是指教师对学生进行科学指导，学生通过创新性的课堂学习活动及课外活动，实现自主性的发展的学习方式。我就在高中数学教学中培养学生自主性学习的方法谈谈看法。
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培养音乐素养,激活创造性教学——音乐课堂教学方式改革探究
随着课程改革的启动和深化,教师的教学方式和学生的学习方式都发生了巨大的转变,教师已由原来注重＂教＂转为注重学生的＂学＂,学生也由被动接受转化为主动学习。下面,我谈谈在音乐课堂中如何让学生从＂学会音乐＂到...
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对我院体育教改中改变学生学习方式的研究和探讨
作者采用文献法、问卷法等,阐述了如何改变学生原有的单纯的接受式的学习方式,建立和形成旨在充分发挥学生主体性的学习方式,充分调动学生自主学习的积极性和兴趣,由过去被动执行教师的教学计划转变成主动完成学习目...
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关于农村语文课程改革的几点探讨
《语文课程标准》提出了四个方面的基本理念，即全面提高学生的语文素养；正确把握语文教育的特点；积极倡导自主、合作、探究的学习方式：努力建设开放而有活力的语文课程。这些理念是在全面总结我国语文教学改革的...
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浅论语文教学中的创新教育
随着国际形势的发展,为了适应社会发展的需要,国家在教育上进行了重大的改革,此次课程改革的最大区别不仅课程体系有了巨大调整,而且反映出了教育思想的革命性变化：即通过课程改革促使教师的教育方式和学生的学习方...
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小学语文拼音教学探讨
新一年级语文教材致力于全面提高学生的语文素养。教材内容体现时代精神，编排符合语文学习规律，自主、合作、探究的语文学〉-7方式是构建开放的、富有活力的教材体系的课堂。在汉语拼音教学中，教师应根据学生的年...
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让我们的数学课堂精彩无限
新课程背景下的数学课堂应改变传统的教学方法和学习方式,激发学生的学习热情,启发学生思考,培养创新思维,提高教学效率,让数学课堂精彩无限。
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对早期教育中幼儿学习的思考
早期教育是人生发展的起点,对儿童社会性的发展和良好人格的形成具有举足轻重的作用。在早期教育阶段,不能过多地重视幼儿具体知识的学习和技能的训练,而应把培养孩子愿学乐学的兴趣和形成良好学习习惯作为幼儿早期...
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提高英语教学有效性的几点做法
为了提高英语课堂教学的有效性，英语教师要调动学生学习的主体性，强调从学生的学习兴趣、生活经验出发．倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式，帮助学生养成良好学习习惯，掌握学习策略，为学生创造良好的...
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新课改下小学语文作业的布置
随着课改的深入，单调乏味的作业设计越来越体现它的局限性，帮助学生改变单一、被动的学习方式，形成自主、探究、合作的学习方式，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习，这是新一轮课程改革的核心任务，作...
