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失明之后……
老年大学就要开学了，想到马上要与分别一个假期的英语班老师同学相见，刘蔼茹高兴极了。她正欢欢喜喜地整理书包，突然感到一阵眩晕，仿佛坠入无底深渊。经诊断，刘蔼茹左眼失明，右眼视物不清。遵照医嘱，她必须卧...
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差异性培养发明创造能力
多年来,在组织指导青少年学生开展发明创造活动的实践中深切体悟到,开展青少年发明创造活动,应该注意根据青少年学生个性特点和学习方式的差异进行因材施教,这样才能收到显著的实效.
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学习·学习方式·创新能力
作者：乐伶俐 期刊：《邵阳学院学报·自然科学版》 2006年第05期
学习是创新的基础，创新是学习的目的，要想在学习中培养大学生的创新能力，必须选择恰当合理的学习方式。把学会学习与学会思考、学会创新结合起来，以促进大学生创新能力的形成与发展。
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用智慧统率知识——21世纪的知识宣言(下)
作者：吴甘霖 期刊： 2007年第06期
<正> 四、我们需要一种高效的猎取智慧,能够使在信息和知识丛林中,以最快的速度,获得最有价值的知识知识不仅需要智慧来"纠偏"的,也需要智慧来指引人们在学习知识方面的高效。以智慧统率知识,并不是不重视知识...
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基础教育课程改革面临的若干认识误区
当前的课程改革是一项系统工程，它需要教育评价制度、教师素质、文化传统及教育观念等方面的系统配合。然而,从与一线教师、学生及家长的交流上看,人们在新课程与高考制度、教师教育、教育文化及学习方式的关系等方...
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基于网络环境下学习方式的实践研究
网络环境下教学方式的提出与研究，为提高课堂教学效率创造了一种有效途径。随着新课程标准的实施和信息技术与学科的不断整合。我校于“十五”期间开展了《基于网络环境下学习方式的实践研究》课题研究，通过3年的...
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浅谈用信息技术为初中数学教学助力
作者：麦麦提阿卜杜拉·伊斯拉木 期刊：《中学英语之友·下旬》 2016年第18期
随着新课程改革的推进和信息技术的飞速发展，信息技术与教学的整合已成为必然的趋势。教学已经从单纯的“传道．授业．解惑”逐渐发展为“自主、合作、探究”的学习模式。当然对数学的内容，数学教学方式以及学生的...
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让读书成为学生的“需要”
新课改中提出：学习方式的核心是思维方式，思维方式关系到人的生活方式。今天的学习方式就是明天的生活方式、生存方式。因此，教师不应强调学生接受学习、机械训练，而应让读书成为学生的“需要”。
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试论教师继续教育的学习内容和学习方式
由于职前和职后人们在知识水平、生活阅历以及社会经验等方面的不同，职前和职后人们的学习内容和学习方式应该有很大的不同。从教师职前教育的学习内容看，由于绝大部分学习活动是在学校中进行的，因此学习的内容绝...
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浅谈现代教育技术与教学手段的整合
现代教育技术的飞速发展,推动了教育从目的、内容、形式、方法到组织的全面变革,现代教育技术在教学过程中的普遍应用,促进了现代教育技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学...
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基于网络环境的综合实践活动初探——“心系奥运”案例研究
作者：杨正丽; 张雪萍; 杨玲芳; 胡书琴 期刊：《网络科技时代》 2007年第13期
【案例背景】 随着网络技术的不断发展，人们的学习内容和学习方式也随之发生了巨大的变化。互联网上丰富的学习资源和便捷的信息传递与浏览方式使学生的学习具有更大的主动性，当学生在现实生活中无法获得更多的信...
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如何有效开展小组探究学习
小组合作探究的学习方式被广泛引入课堂以后，如何使小组合作探究学习取得更大的成效呢？下面谈谈自己的认识。
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合作探究学习的实践与思考
我们遵循课改理念，以新型师生关系为基础，以师生复合互动为途径，通过师生合作开展探究性学习。探索出了一些地理学课堂的合作探究学习方式。合作探究学习以问题为探究学习的切入点。以小组活动为探究学习的基本形...
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高中英语教学中开展研究性学习的基本策略
新课程理念下的高中英语课程高度重视课程内容的优化和完善，强调课程内容与学生生活以及现代社会科技发展的联系，强调学生学习方式的革新。研究在高中英语教学中如何开展研究性学习，已经成为这个时代英语教学改革...
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抹去光鲜的云彩 呈我数学的本色——反思新课程理念下的有效课堂教学
随着新一轮课程改革的不断深入，我们都会欣喜地看到：尊重代替了束缚，开放代替了封闭．自主构建代替了被动思考，学习方式的转变，促使学生积极主动地投入到教学中来。然而走进新课程标准理念下的课堂，我们在欣喜...
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基于数字纪录片项目的研究性学习
一、关于数字纪录片 随着科技的发展，DV、数码相机的普及以及多媒体处理软件的流行，人们开始利用多媒体技术传播作品并发表看法。近来流行的影音形式的“播客”，为数字纪录片的发展奠定了基础。数字纪录片（Digit...
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化学“导-问-练”教学模式构建与实践
新课标下，运用“导-问-练”教学模式能促进学生学习方式的变革，让学生体验亲自参与研究探索的过程与快乐，在科学探究中获得真知，同时也将促进教师转变课程观念，建立新的教学理念。本文简要阐述如何构建“导-问-...
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网络环境下低年级学生数学学习方式的探索
受低年级学生年龄和智力水平的局限，在数学教学中教师应把现代化的信息技术手段与课堂教学巧妙结合，才能有助于激发学生的学习兴趣，突破教学重难点，提高教学效率。
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动作任务教学法在武术套路教学中的探索
作者：万军林; 付治华 期刊：《体育师友》 2006年第01期
武术套路教学是对武术动作的传授,是围绕武术动作进行的教学活动.把英语教学中的任务语言教学法引入到武术套路教学中,结合武术套路教学的特性,创造性地提出一种新型的教学法--动作任务教学法,在武术套路教学中探索...
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学习方式的一场革命——我看研究性学习
2005年10月，我有机会参加中国教育学会“教育发展研究中心”和美国哥伦比亚大学“中国教育研究中心”联合举办的“教育管理高级研修班”，对美国的基础教育作了为期18天的学习考察。通过听讲、读书、对话、访谈、考...
