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新课程条件下学生的应考策略
<正>一、新高考方案的研究与分析普通高中新课程改革首先是教师教学理念、教学行为,学生学习方式的转变。基于以上认识我们根据新课程标准和学校实际,扎扎实实地开展了校本培训和校本教研活动,使课任教师不断...
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网络时代的阅读教学
<正>网络作为一种全新的信息载体和传播媒体,已日臻成熟。它的发展是不可抗拒的,其对于教育教学的优势也日益明显。在此环境下,语文阅读教学怎样与网络对接与融合,让语文教学随着时代的发展而发展,这是语文教...
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中学语文课堂教学存在的误区
作者：彭金燕; 方成 期刊：《文学教育(上)》 2007年第6X期
<正>阅读是语文课堂教学的重要组成部分。阅读是学生与课文文本之间沟通的桥梁,它是培养学生语文理解能力、写作能力的最主要手段,它的作用是其他手段无法替代的。新课程标准指出
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研究性阅读的实践意义
<正>探究性阅读是语文教育观念、学习方式的一大变革,为学生在阅读过程中发展创新、显示阅读价值提供良好契机。《语文课标》倡导研究创造性阅读,鼓励学生
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语文研究性学习教学实验
<正>一、问题的提出研究性学习是当今知识经济时代以培养创新精神与实践能力为目标所提出的一种新的学习方式。它是对传统的学习方式的改革。研究性学习是学生
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浅析网络环境下的研究性学习
日新月异的时代告诉我们一个现实：知识本身的获得已经不是最重要的事，重要的是如何获得知识，如何在获取知识的过程中开发我们的各种潜能。网络技术的研究性学习是以网络技术为媒介和手段，改变传统的学习理念和学...
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浅谈如何提高合作的实效性
小组合作学习是新课程所倡导的一种新的学习方式，就是在教学中运用小组合作学习，使学生共同开展学习活动，以最大限度地促进他们自己以及他人的学习的一种学习方式。小组合作学习有很多优越性。在公开课课堂教学中...
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让学生在探究学习中成长
作者：李月香 期刊：《河南教育·基教版》 2006年第07S期
一、创设生动活泼的教学情境，激发学生的学习兴趣 在化学课堂教学中，教师应充分利用各种资源，为学生创设生动活泼的教学情境，采用自主、合作、探究的学习方式，营造和维持学生在学习过程中的积极心理氛围，激发...
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创新英语教学的几点体会
作者：曹永红 期刊：《河南教育·基教版》 2006年第07S期
以往的英语教材内容单一死板，注重语法，而新教材在设计上图文并茂，妙趣横生，贴近生活实际，注重交际应用，实用性较强，具有容量大、突出对学生交际能力的培养且课时有限的特点。新英语课程标准要求教师从转变学...
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浅谈信息技术与数学课程的整合
本文从信息技术与数学教学，信息技术与数学课程整合的方式，运用信息技术改变学生的学习方式三个角度出发阐释了信息技术在数学教学中如何提供形象的教学手段，改变学生的学习方式。
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转变学习方式 激发学生潜力 探究学习方法
1、“研究性学习”学习方式的探索 课堂教学全面落实新课程标准。积极倡导并实施“研究性学习”的学习方式。
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人格本位思想在小学教育中的运用
21世纪是个“以人为本”的世纪。“关注生命、关注人格、关注尊严、关注人的灵魂”是新教育改革肩负的艰巨而光荣的使命。教育不仅要注重教师教育方式的改革以及学生学习方式的改革，更要注重学生的精神成长、心理成...
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初中地理教学的现状分析
作者：吴彬 期刊： 2007年第07B期
随着新课程实验工作的深入开展,教师的教学行为和学生的学习方式已发生重大变化,课堂教学中自然地暴露出一些问题。从地理科来说,笔者认为,常见的问题有如下几方面：
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小学语文教学小组合作学习的三种策略
作者：杨宏武 期刊： 2007年第06A期
《语文课程标准》“倡导自主、合作、探究的学习方式”。合作学习是新课程倡导的学习方式之一。其中，小组合作学习是合作学习的方式之一，它把全班学生分成若干个小组，让学生以小组为单位，进行明确的责任分工，相...
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如何转变数学学习方式
作者： 期刊： 2006年第12A期
著名特级教师吴正宪在答记者问中说到．将过去的说数学、听数学、黑板上的数学．转变成为做数学、用生活中的数学．教师在教学中要特别注意做到以下几方面：
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谈谈探究性学习中的教学控制
作者：李运香 期刊： 2007年第07B期
一、探究学习中出现的问题 探究性学习是新课程倡导的一种重要学习方式。但是,老师在教学实践中对进行探究性学习感到有些困惑。一次,我和几位同仁一道探讨实践探究性学习经验体会,可出乎我的预料,老师们都大倒“苦...
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表现性课堂学习评价的方法
作者：李娥兰 期刊： 2006年第01B期
一、表现性课堂与传统课堂教学关键要素的区别 与传统的课堂教学相比，表现性课堂教学在教师角色、学生角色、目标制定、教学方法与学习方式上有如下几个特点：教师从知识的权威者、裁判者、供应者转变为学生的促进...
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做文本作者的“知音”
也许有小学语文老师自信地说：“小学课文内容浅显，有些课文，特别是低年级的课文，全文加起来只有百十来个字，我随便一眼扫过去，就能理解得清清楚楚，这难道还不容易把握吗？”也可能有老师这样说：“别看我们知...
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政治课教学中的研究性学习——问题教学法
研究性学习是对传统的接受式学习的一种改革。研究性学习是指学生在教师的指导下，根据各自的兴趣、爱好和条件，选择不同的研究课题，独立自主地开展研究的学习方式，它以学生的自觉性、探索性学习为基础，围绕研究...
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语文“自主·合作·探究”学习管窥
自高中语文新课程改革以来，教师议论最多的要算“自主·合作·探究”的学习方式了，笔者不揣浅陋也谈一点思考。
