购物车(0)
-
落实“四强”要求 巩固基层基础
9月9日,一师八团27个党支部组织党员干部集中学习了《兵团优秀党员干部先进事迹选编》和《兵团领导干部违纪违法典型案例警示录》部分篇目,全面展开在团处级以下党员干部中＂强党性、强法治、强责任、强基层＂专题教...
-
2015年课堂教学改革该关注什么
作者：胡玫 期刊： 2015年第Z2期
<正>其一,课堂教学改革的"学习中心"意识。新课堂倡导的"学为中心",就是要追求课堂中学生学习的真正发生。课改的逻辑起点,就是将"教为中心"的课堂转变为"学为中心"的课堂,让课堂真正成为学生学习的场所,让学...
-
主体性教学在语文课堂中的应用
作者：龙燕玲 期刊： 2015年第Z3期
<正>运用主体性教学,可以把学生从封闭的教学模式中解放出来,成为课堂上的主人,从而有效地提高语文课堂教学的效率。一、启发教学,多向交流课堂上,要使学生学得生动活泼有效率,教师必须运用启发式教学方法,使...
-
浅议个别化学习活动的可玩性设计
个别化学习活动是幼儿自由选择、自主探索的一种学习方式，其形式灵活、内容丰富，有利于推动幼儿教育向多样化、个性化发展。为此，广大教师想方设法为幼儿创设个别化学习的环境，设计个别化学习的活动，希望将教育...
-
任务驱动教学法在高中生物教学中的实践
-
“未来”是我们要创造的地方——人大附中西山学校“1对1数字化学习”项目案例分析
作者：周莉 期刊：《中小学信息技术教育》 2016年第03期
人大附中西山学校,建校于2009年,是北京市海淀区教委所属的公办完全中学。由中国人民大学附属中学（人大附中）冠名并委托管理,人大附中在软硬件建设、管理团队输出、师资配置等方面均给予支持。在建校之初,国务院参...
-
刍议老年大学与社区学院的关系——以上海市普陀区为例
-
面向小商铺 打造大学校
-
“三实”校长梁囡弟
-
数字化环境下基于活动理论的学习活动设计
作者：黄玲玲 杨剀 阳小华 期刊：《计算机时代》 2015年第06期
数字化环境下学习活动的设计对学习者的学习效果和效率有着重要影响。活动理论强调教学活动的实施要以学习者的学习活动为中心，这成为传统课堂教学环境下设计和组织学习活动的理论基础。为此，将活动理论引入数字化...
-
评两篇《济南的冬天》教学设计
作者：宋惠平 期刊：《中国信息技术教育》 2015年第04期
《济南的冬天》是我国现代著名作家、人民艺术家老舍的一篇情辞并茂、诗意盎然的写景散文。文章抓住＂温晴＂这一文眼来构思,角度独特,描绘出济南冬天特有的魅力,在描写景物时,语言准确生动,字里行间流露出作者对济...
-
《编程解决问题》学习工具制作综述
作者：杨琳玲 期刊：《中国信息技术教育》 2015年第02期
特色与亮点1.学习工具结构符合初中学生的学习特点本数字化学习工具的两个组成部分结构清晰明确,能够有效提升教学效果,充分挖掘学生的自主性、合作性和探究性,增强了课堂的互动性。
-
基于问题导向的高中信息技术学习活动设计研究
作者：舒春平 期刊：《中国信息技术教育》 2015年第03期
基于问题导向的学习活动成为信息技术教育热点,旨在教会学生发现问题,解决问题,提升学生的自主探究能力。通过调查了解到,教师采用的传统教学模式难以引起学生的兴趣,导致学生问题解决能力薄弱,缺乏创新能力,教学效...
-
小学信息技术课“探究单”教学的探索与实施
作者：冯炜 期刊：《中国信息技术教育》 2015年第13期
《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》明确指出：信息技术的教学以任务驱动为教学内容设计的中心思想,通过设计各种不同的学习任务对教学内容进行组织与整合,让学生在解决问题的学习活动中,了解并掌握信息技术的...
-
高职数学教学中后进生成因调查分析及对策
高职数学后进生是指在高职数学学习过程中达不到高职数学教学基本要求的学生,由于高校扩招等原因,高职院校数学后进生人数逐年增多,成为高职数学教学中不容忽视的一个问题。本文针对高职数学后进生的现状,提出如下教...
-
中英两国学前教育理念之异同
作者：白艳霞 期刊：《长春教育学院学报》 2015年第02期
<正>2000年,英国政府为了解决长期以来存在的缺乏全国统一的学前教育课程和教育质量标准问题,颁布了面向3—5岁幼儿的《基础阶段教育课程指南》(以下简称《指南》)。2001年,我国为推进幼儿园实施素质教育,全面...
-
新课改理念下怎样上好实验课
-
如何有效地提高小学数学教学效率
-
浅谈班级环境的作用
-
反转培训旧模式 打造学习“梦工场”
在移动互联网的巨大冲击之下,企业培训如何转型？运用智能手机,打造O＆C移动互联网学习平台,使培训经理变为编剧,讲师变为导演,学员变为演员,也许可以实现培训工作从传授知识到改变员工行为的跨越。＂人生如戏,戏如...
