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赏画 观城 明历史——《从〈清明上河图〉看宋朝生活的现代范》微课设计
作者：郑晓芳; 宗瑶 期刊：《中国信息技术教育》 2020年第03期
微课选题分析微课选题要遵循聚焦原则,如此方可做到短小精悍,通俗地说,就是要关注学习者的“痛点”“痒点”“兴奋点”。本节微课的主题是《从〈清明上河图〉看宋朝生活的现代范》,它展现的是宋朝社会生活的几个重要...
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分层教学模式在中职英语教学中的应用研究
现阶段,教育事业的逐渐发展对中职学生的英语水平提出了更高的要求,这无疑大大推动了分层教学法的推广和应用。分层教学法在中职英语教学中的应用不但能够有效提高课堂效率,同时还能够在一定程度上提升学生的综合素...
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如何提高小组合作学习效率
小组合作学习成了新课程课堂教学中应用得最多的一种学习方式。遗憾的是，现在我们见到的很多小组合作学习往往流于形式，效率不高，出现了走过场的现象。“如何提高合作学习的效率”这一问题应该引起我们的深思。
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浅谈巧用多媒体提高小学数学课堂教学效率
随着社会的进步,先进的科学技术在社会各行各业中得到了应用,小学数学教学也不例外。多媒体教学是指教师将授课的内容呈现在PPT上再进行授课的过程。在小学数学教学中使用多媒体教学,丰富了教师的教学内容,使之生动...
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浅谈高中数学课堂教学
课堂教学是实施高中新课程教学的主阵地，也是对学生进行思想品德教育和素质教育的主渠道。课堂教学不但要加强双基而且要提高智力，要发展学生的创造力；不但要让学生学会，而且要让学生会学，特别是自学。尤其是在...
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电子商务专业中高职衔接“3+2”课程体系的一体化设计与实践
伴随着新课改的有效的实行,为我国教育带来个重大的改革,进而提高学生的学习效率。然而,目前我国教育体系最重要的工作就是加强中高职衔接。本文主要以电子商务专业为主,结合其“3+2”的课程开展研究与实践,阐述了课...
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新课改下高中美术教学存在的问题及对策探究
随着新课改工作的不断进行,高中美术教学正在发生翻天覆地的变化。美术是培养学生精神审美的一种高素质学科,学生在美术课堂上可以初步学习对艺术的审美,同时又可以学习到一些简单的美术技巧。本文将对新课改下高中...
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情景法教学提升小学生数学能力
小学数学类似学生在数学学习生涯的启蒙,对学生的数学思维以及数学逻辑的培养十分重要。在教学过程中采取情景法是一项较为有效的教学方法,能建立学生思维与数学抽象之间的联系,提升课堂教学效率,便于学生更有效获取...
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信息技术与小学数学教学
数学是小学课程学习中重要而基础的学科,但是由于数学中多是理性的、抽象的概念,对小学生而言会偏难。而信息技术则可以使数学化抽象为形象,使学生更容易理解。
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新课程下的小学语文课堂教学
小学语文教学中，老师应与学生建立朋友式民主和谐的师生关系，创设生动的教学情境，改进教学方法，加强学 习方法的传授和良好思维方法的引导，培养学生进行思维的良好习惯，激发他们的学习兴趣，调动他们学习的积...
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浅谈初中英语教学中的情感教育
所谓情感态度是指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素以及在学习过程中逐渐形成的祖国意识和国际视野。在初中英语教学中关注学生情感态度的发展，把学生情感态度的培养渗透到...
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活动化教学模式下高中数学课堂教学的实施
《普通高中数学课程标准》中给出的高中数学教学指导为:学生的数学学习不仅仅只有接受、记忆、模仿等要求。 更重要的是要让学生通过数学学习学会自主探索,自主学习。在数学教学中添加各种活动有助于学生在课堂上消...
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浅谈多媒体技术在小学数学教学中的应用
随着时代的发展，信息技术已经成为21 世纪社会发展的显著特征，就日常生活而言，信息技术已经成为生活中不可或缺的一部分，包括我们所使用的计算机、手机和各种平板等。而无论是电子计算机技术、网络技术还是各种...
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在小学数学教学中渗透数学思想方法
对于小学生来说他们处于义务教育最开始的阶段,而后还有好多年义务教育阶段,作为小学生,我们这个阶段是打下基础的阶段,这也就是说,这是阶段对于我们来说很重要,而我们学习的大多时间都在课堂上,显而易见,课堂效率对...
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重视数学“综合与实践”活动 构建高效课堂
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在数学教学中培养学生创新意识
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令人惊喜的教室大改造
文字墙 研究表明,如果每天重复地看到一些词,就算不去刻意记忆,孩子们也会慢慢记下这些词。这就是为什么设置文字墙：帮助孩子记忆。孩子会从文字墙中看到英文词语的组成模式和联系,由此建立拼读和拼写的技巧。在阅...
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2015年江西省中考化学命题趋势解读
2015年中考复习已经开始，关注和把握中考命题新趋势，对提高学习效率具有重要意义，本文结合近年中考化学命题规律以及江西省2015年的中考政策的新变化，以各省市中考典型试题为例，诠释中考化学命题新趋势，供同学...
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让自我管理成为一种习惯
常有人说，现在的小学生自控能力差，管不作自己；孩子自觉性差，完成作业拖拖拉拉，学习效率也不高……其实，最主要的原因是有些小学生缺乏自我管理能力。
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木匠梓庆——送给考生们的精神食粮
曾读过庄子讲的一则木匠梓庆的故事。梓庆做了一个木头架子,这个架子是在祭祀时挂钟用的。就是这么一个简单的架子,凡见到它的人都惊为鬼斧神工,那上面野兽的形状,宛如真正的走兽一般,栩栩如生。这些话传到了国君那...
