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艾思奇的读书法
被誉为“大众哲学家”的艾思奇是我国杰出餉无产阶级革命家,是使马克思主义辩证唯物论在中国通俗化、大众化的革命先驱,被评价为“学者,战士,真诚的人”。艾思奇主张读书要掌握方法,要学会一箭双雕、一举多得。艾思...
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例谈“大单元教学”的整合策略
所谓“大单元教学”，是从“大”的角度出发，把握、整合、处理整组教材，制定整个单元的教学方案，同时在整合的基础上进行语文能力的综合训练，提高学生的语文素养和学习效率。“大单元教学”是以培养学生的学习能...
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电化教学在小学语文教学中的作用
在小学课堂教学中,使用电化教学辅助教学,对帮助学生理解学习内容,帮助老师突出教学重难点,提高课堂教学效率等会起到很好的作用.采用电化教学可充分调动学生耳闻、口述、目睹、手触等多种感觉形式与计算机交互作用,...
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怎样提高阅读能力
怎样提高阅读能力?这是大家最关心的问题之一,其原因,大半是高考占的比重很大,为了多得分,不得不重视.这是可以理解的,但这个认识却是很肤浅的,眼光也是短视的.要知道,阅读,在人的整个学习中地位最重要,意义最深远....
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关注学生,创建高效课堂
课堂是全日制学校学生学习的主要场所。课堂教学的最终目的是让学生吸收知识,学生对知识的吸收率决定了课堂教学的效果。如果忽视了课堂上的有效吸收,如放弃有价值的、有效的学习时间和空间等,就很难达到理想的学习...
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思维导图在骨科护理查房中的应用
作者：冯燕; 叶欣欣; 李莉; 刘琪希 期刊：《中国卫生标准管理》 2018年第22期
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成功英语教学的三大注意点
一、学生的情感是英语学习的基础因素情感因素包括学习动机、兴趣、性格、自信心和意志等,它对学习者的成功与否将产生直接影响。1.学习动机是直接激励孩子进行学习的内动力。因此,在学习英语之前,帮助孩子明确学习...
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情感因素与中学英语教学
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创建高效计算机类实训课堂的方法探索及应用
作者：唐懿芳; 王婷 期刊：《广东教育·综合版》 2019年第07期
一、引言课堂教学质量直接影响学生的学习质量,如何创建高效的课堂是教师们一直思索的问题。本文所探讨的高效是指学生的课堂沉浸度高及知识的获得感强。结合本校计算机类实训课堂的实际情况,影响课堂学习效率的因素...
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理清知识脉络 提高学习效率
在初中《中国地理》教学中，“降水”、“河流”、“水资源”、“水田、旱地、林地、草地的分布”、“种植业”、“林业、牧业”等诸多知识点之间存在着密切的联系。举例来说，“降水”是影响和贯穿于这些知识之间的...
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妙用风油精
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培养“问题意识”对提高课堂效率的实践探索
数学知识是学生们学习阶段的重点学习内容,在初中教育大纲中占有一定的分量.由于数学知识的抽象性和逻辑性较强,对于部分学生来说这具有一定的困难,使学生意识上产生了枯燥厌倦的感觉,不利于学生的学习.
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基于教材习题的微专题教学设计
微专题是高三数学二轮复习的常见形式,一般是通过一两节课的教学就某类热点问题让学生形成解决一类问题的思维主线,从而达到提升学生解题能力的效果.但纵观时下的高三数学二轮教学现状,很多老师在操作上还存在以下误...
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浅谈移动信息化平台对中职建筑装饰专业CAD课程教学的研究与实践
CAD绘图是建筑装饰专业、室内设计、展示设计、环境艺术设计等专业的核心课程.学好这门课程对于学生理解本专业知识、系统掌握专业理论、提高设计和出图质量、加快设计速度、提高业务工作效率具有十分重要的意义.文...
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利用儿歌促进小学语文识字教学的思考
小学语文兼备工具性与人文性的特点,其工具性特点主要体现在帮助学生识文断字,以扫清阅读障碍,这也是发挥其人文性价值的基础与前提。小学生正处于成长发育的关键阶段,小学语文教师只有利用合理而高效的教学方法,才...
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思维导图在初中英语教学中的运用
分析初中阶段学生的英语学习现状。介绍思维导图的功能、理论依据及制作方法。结合教学实例,分析思维导图在英语词汇教学、阅读教学以及写作教学中的具体运用。认为在初中英语教学中引入思维导图可以激发学生的学习...
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以培训和人才评价为主线的学习模型研究
在电力体制逐步改革的大环境下,电力行业不可避免地接受市场经济潮流的冲击,也在不断地去追求企业发展的途径。在这其中,人才培养一直扮演着重要的角色。本文主要以安顺供电局构建一套科学、有效的将培训与人才评价...
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浅析高中历史教学中历史图片的应用
作者：刘小志 期刊：《科学咨询·教育科研》 2018年第47期
基于高中历史教学中历史图片的应用分析,本文就历史图片在历史教学中的应用优势分三点进行分析:激发学生学习兴趣,培养学生思维能力,强化学生思想教育。在此基础上,本人对高中历史教学中历史图片的应用策略进行分析,...
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巧用学案导学的教学反思
作者：邓小兰 期刊：《科学咨询·教育科研》 2019年第08期
一、学案导学的意义(一)教师层面1.提高课堂学习效率。通过学案,学生自主学习有了恰当的辅助工具,教与学都具有了明确的方向。教师在课堂上可以快速解决基础问题。同时,教师可有侧重地帮助学生解决重点、难点,把主体...
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良好的生活习惯是提升生活品质的保证
作者：余朝宽 期刊：《科学咨询·教育科研》 2017年第53期
同学们,我们大多时间都在学校生活和学习,在校期间的生活习惯直接影响着大家的身心健康.不良的生活习惯影响我们的学习效率和生活品质,良好的生活习惯则使得我们健康成长.调查表明,影响人类健康的主要因素中,生活方...
