购物车(0)
-
高中数学应用题最值问题的解答办法
作者：寻桥 期刊：《中学生数理化·初中版·中考版》 2016年第04期
应用题最值问题一直是高中数学学习的薄弱点,熟练掌握最值问题的求解方法,不仅可以提高学习效率,而且还能节约做题时间,对于学生学好高中数学极其重要。通过对这类题型进行反复的练习和总结,笔者发现此类题型有着很...
-
探索数学教学模式 重视理论联系实际
作者：谷春艳 期刊：《中学生数理化·初中版·中考版》 2013年第06期
愉快的兴趣可以使学习效率大为提高，所以数学教学要建立和谐的师生关系，这样能够有效促进课堂活动的互动，问题互动、知识互动、探究互动，一系列的和谐互动可以很好地维护学生学习的兴奋点，很好地保护学生数学学...
-
高考前如何缓解孩子紧张
编辑部：我孙子今年马上要高考了．近来小孩越来越紧张烦躁，学习效率也不高。请问如何缓解孩子的紧张情绪？ 读者 周理文 周理文读者：对付高考焦虑有两种简单有效的方法。要坚持练习。1．腹式呼吸方法：全身放松．...
-
和谐班级建设中师生合作状况分析及对策
作者：卫东浩 杨冬华 张宇 期刊：《思想理论教育》 2009年第20期
作为学校的基本组成单元，班级是师生朝夕相处、共同培育心智、沟通情感的场所，也是一个与家长、社会密切相关的生命共同体。班级整体氛围与班集体是否和谐，不仅会影响每个成员的情感、态度和价值观，还会影响整个...
-
真正提高学生的学习效率
高中政治教学要面向全体学生，注重政治能力的培养，众所周知，政治练习是培养学生政治能力的有效途径之一，课堂中如何设计有效作业进行训练呢？因此，在政治作业的设计上着眼于当前社会发展和高中学生成长的需要，...
-
思想品德课中的快乐教学浅析
快乐的感受是更好地学习的情感基础。在课堂上，我们发现，当学生喜欢某种活动时，他们便会全情投入，还会获得最高的学习效率和最好的学习效果。因此，在课堂教学中，就必须为孩子创设快乐的学习环境，激发浓厚的学...
-
让学生轻松的学习语文
在语文的教学中．要想教好这门学科是有途径可以选择的．良好的学习习惯是高效率学习的肥沃土壤：强化学生的学习动机．提高学习效率的一种很好的选择两个方面进行阐述．从而逐步引导学生实现高效率学习。引导学生高...
-
浅谈怎样提高高中地理课堂的教学效率
课堂是教学活动的主要阵地，课堂教学对学生来说是最重要的学习方式。学生在地理课堂上学习地理知识，并在学习地理知识的同时，不断地体会和领悟其中的地理思想与地理思维方法，从而潜移默化地提高自身素质。因而，...
-
浅谈小学语文课堂教学中“拓展”的运用
《语文课程标准》指出：“语文课程应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文实践能力...
-
优化教学过程 提高学习效率
教学过程是一个多维社会系统．是由以教师为中心的教授活动过程和以学生为中心的学习过程两方面的有机结合．是有目的、有计划地进行的多维社会组织系统。要实现教学过程的最优化．首先必须保证教学双方活动要素的最...
-
提高学生历史学习效率的重要途径——注重历史与现实生活的联系
历史学是认识和阐释人类社会发展进程及其规律的一门学科，与人类在政治、经济、文化、社会等方面的活动密切相关，具有提高国民素质的教育功能．是人文社会科学中的一门基础学科。”进入新世纪．“历史课也逐渐变得...
-
教师要围绕着学生展开教学
教师追求的目标是如何尽可能地提高学生在课堂的学习效率，尽量在有限的时间里，出色地完成教学任务。下面我就阐述一下自己的观点，与同仁切磋。
-
如何使数学成绩突飞猛进
在学习知识的基础上发展自己的认识知识、创新知识的能力。在教学过程中，如何提高学生的学习效率，必然是每个高中数学教师都很关心的问题。
-
中学体育教学中困扰及对策
作者：张玉明 期刊：《中学英语之友·下旬》 2016年第04期
随着教育改革的不断深入，素质教育得到了迅猛的发展。但是，中学体育教学的发展却不尽人意，体育教学滞后性日益明显，受传统的“应试教育”思想的影响还根深蒂固，很多学校把素质教育只是停留在口头上，在行动上还...
-
兴趣在音乐教学中的位置初探
莎士比亚说过:学问必须合乎自己的兴趣,方才可以得益。美国心理学家杜威也认为:以兴趣为基础的学习与仅仅以努力为基础的学习,在学习效果上有质的不同。由此可见,兴趣对于学生的学习效果有着多么大的
-
提升藏族学生英语学习能力初探
我区许多藏族学生英语学习效率低，英语水平停滞不前。造成这种状况的原因是什么？如何提升藏族学生的英语学习能力呢？
-
如何使课堂“鸦雀有声”——试论如何更好地使学生投入学习
可能很多新教师都有和我一样的体会，剐走上讲台,教室中总是乱哄哄的，学生对你所讲的内容不感兴趣,讲话的讲话，开小差的开小差，让班主任、校领导对你颇有微词。然后,你迫于压力开始铁腕教育，利用学习成绩、班主...
-
张扬个性与提升效率--个性化语文教学的思考与尝试
学习不仅是知识的静态接受，而且包含着主体的能动参与，为求最佳的学习效率．必须最大限度地调动主体因素，这是教育的理想面。然而现实面却是学习过程的机械生硬、学习内容的整齐划一、学习评价的唯分数论，以致主...
-
实现有效对话,构建高效课堂
在新课改的宗旨下,打造师生有效对话的学生自主学习课堂,对培养小学生的学习积极性、主动性与创造性,具有能力培养、方法启发与知识传授的多重作用。本文以北师大版小学数学教材为例,展开打造高效对话课堂的建设研究...
-
农村中学“影响·反思·探究”型校本教研的实践与研究
一、问题的提出 20世纪80年代，由于校本培训的诞生，催生了系列校本行为，校本教研应运而生并传入我国，随着我国基础教育课程改革的步伐不断加快，校本教研日益深入人心，愈来愈发挥其重要作用：促进了教师专业发...
