<正>新课程改革要求教师改变教学模式,更加突出学生的主体地位。学生的学习能力特别是高阶能力对于学习效率的提高起到了至关重要的作用,这就要求教师在教学中加强对学生高阶能力的培养。本文以高中《经济与生...
开学以来,晋江市青阳街道普贤小学在上学期“候课”的基础上,大力推行“微笑候课制”。上课铃响,教师必须提前两分钟做好教学准备,调整好自己的情绪,让自信充满心房,让微笑写满脸庞,用温情的目光站在教室门口...
形象直观的教学便于学生理解课文内容,是学生乐于接受的教学形式。借助简笔画教学就是这样一种直观的教学形式。借助简笔画教学能创设有效的教学情境,一方面可以让学生在特定的情境中感知、理解、运用所学的知识,...
作者:张励 唐婉 黄碧卿 期刊:《校园心理》 2010年第01期
每个人都有自己的学习风格,对学习风格的研究,首先是研究了解学生学习的个体差异,然后是研究针对这种差异教师所应采取的相应教学策略,从而促进学生的自我了解并提高其学习积极性,使教师可以因“风”施教,提高...
作者:吴玲丽 期刊:《中小学实验与装备》 2009年第03期
在高中化学教学中,教师经常遇到两种情况:第一,学生对新知识完全陌生,且新知识本身较为复杂,学生原有认知结构中缺乏适当的上位观念来吸收新知识,即学生的认知结构中没有起固定作用的观念可以利用,第二,学生...
设计理念: 面对即将到来的中考,初三的学生几乎普遍存在着一定程度的焦虑。焦虑是人们在面对一些自己很重视而结果却不可预知的事件时产生的一种情绪状态。面临中考,适度的焦虑是正常的,也有助于学生集中精力,提高...
数学理论知识是很多课程的基础,在实际工作领域中也有广泛的应用,而理工科大学生在抽象数学学习中常存在学习容易倦怠的情况。数学建模竞赛有助于提高学生的学习积极性和效率,提升教师的教学和科研水平,应在教学...
作者:席灿丽 期刊: 2010年第Z5期
<正>初中生,有着丰富多彩的情感世界,对周围的事物充满着好奇心。数学新课改教材在适应学生差异性方面很有特色:既能开阔学生视野,又能启迪学生思维,而且紧密结合现代生产、生活。教师如何在教学中发挥教材特...
作者:朱文娥 期刊:《教育实践与研究(A)》 2011年第02期
解决教学内容较多与小学生注意力保持时间较短的矛盾,是小学数学教学研究的重要课题。解决这个矛盾,教师需要掌握知识的重难点,提高学生学习兴趣和重视复习巩固,以提高小学生数学学习的效率。
作者:叶天萍 期刊:《中小学信息技术教育》 2009年第07期
自主学习是当今教育研究的一个重要课题。作为一种学习能力,它不仅有利于提高学生的学习效果和学习效率,还是学生终身学习和毕生发展的基础。著名教育家苏霍姆林斯基曾指出,教学的目的是“教会学生学习”。叶圣陶...
解剖学课程一直是中职卫校的教学重点,然而该课程具有很强的专业性与系统性,教学难度较大,加之学生学习能力较低,教学效率难以提高。为提高解剖学课程教学效率,应不断探索有效教学方法。
作者:胡久和 期刊:《河南农业》 2009年第10X期
<正>根据信息技术学科特点和学生的年龄特征,笔者在教学过程中坚持"以教师为主导,学生为主体",在平时的信息技术教学中进行了一些尝试,采用了以下几种教学方法,并取得了
作者:陈细棒 期刊:《中国信息技术教育》 2009年第16期
对于如何使多媒体在小学音乐课堂上发挥优势,提高学习效率,优化课堂教学,笔者谈一些自己的做法。
作者:翁建斌 期刊:《中国信息技术教育》 2009年第14期
国家教育部制定颁布的《语文课程标准》,提出了要“努力建设开放而有活力的语文课程”的基本理念,要求广大教师注重现代科技手段的运用,使学生能够进一步开阔学习视野,提高课堂学习效率,初步获得现代社会所需要...
作者:丰红星 期刊:《中国信息技术教育》 2009年第24期
夸美纽斯说过:“教学艺术的光亮是注意,有了注意,学习的人才能保持心里不跑野马,才能了解放在眼前的一切事物。”这就要求教师的教学必须得从“一支粉笔、一块黑板、一本教科书”中跳出来,对学科教学的信息资源...
部分语文教师认为,复习课就是在考试前温习一遍以前讲过的知识,教师只要重复地讲解一遍就可以。然而这种做法并不利于提高学生的学习效率。简单重复地讲解已经学过的内容,会导致复习课枯燥无味,学生不爱听,也不愿学...
当前中等卫生学校的生源质量明显下滑,不仅教学质量难以保证,课程教学改革也难以深化。生源质量变化促使卫校的课程教学研究必须更加关注“学生”和“学生的学习效率状况”。该文就当前中等卫生学校学生的学习效率...
高考冲刺,很多家长怕孩子复习阶段体力跟不上去,晚饭总是强调让孩子多吃,吃饱,补充营养,事实上这样做只能让孩子在晚上复习的时候更加困倦和疲惫,降低学习效率。
物理学是一门重要的基础科学,它是整个自然科学和现代技术发展的基础,在知识经济中具有不可替代的作用.物理知识在现代生活、社会生产、科学技术中有着广泛的应用,物理学的研究方法对于探索自然世界具有普遍意义...
皮亚杰曾指出:“儿童是拥有主动性的人,他的活动受兴趣和需要支配,一切有成效的活动必须以某种兴趣作先决条件。因此,在低年级数学教学中,把游戏引入课堂,激发儿童学习的自觉性和积极性,提高数学学习效率,变...