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小议体育教学中的启发式教学
启发式教学就是让学生结合联想来创新学生的思维，提高学习效率的一种教学方式。启发式教学的运用会大大提高体育课的教学效率，运用启发式教学，能够让教师讲得浅显易懂，学生学得人脑人心，学生能够在教师的启发下...
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多媒体在小学数学教学中的运用
<正>在新课程改革的背景下,多媒体教学被越来越多的在课堂上使用,运用现代多媒体辅助教学已成为时代的需要,教学改革的需要。而且将会带来教育理念、教学内容、教学模式和教学过程的深刻变革。数学学习是抽象...
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初中数学教学中学生阅读能力的培养
<正>初中学生数学阅读能力的高低直接影响他们对数学语言的理解,影响他们的数学应用和探究能力的提高。重视数学阅读教学就是以学生为主体,培养学生科学、严谨的数学思维,养成良好的数学阅读和数学学习的习惯,...
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让教育充满爱
<正>教育是一门艺术,这种艺术的源泉就是爱。教育是充满感情、充满爱的事业。教育的特征是育人,育人的关键是"心灵感化"。以情感人,以事例激励人,从而产生"精诚所至,金石为开"的效果。是啊,用爱来教育,用爱来...
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初中语文教学中情感教育的有效对策
作者：杨雅儒 期刊：《吉林教育》 2014年第12Z期
<正>情感教育就是在教学过程中,培养和开发学生情感素质,提高学习效率,促进学生健康发展。情感教学包括两个方面,一方面是教师在教学过程中,将自己的感情融入到教学中,充分利用感情引起学生共鸣,补充教学内容,...
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长春地区现阶段乒乓球启蒙教育发展现状的实践分析
作者：冯婕 赵志军 期刊：《吉林教育》 2014年第12Z期
<正>一、现阶段长春乒乓球启蒙教育的特点随着社会的经济实力的增强,人们生活节奏的改变,对生活质量要求的提高等众多因素的发展变化,长春市乒乓球启蒙教育现阶段主要出现了以下特点:1.学员组成呈现全民普及的...
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数学教学要培养学生的思维品质
<正>数学学习不仅能够丰富学生的数学学科知识,而且能够发展学生思维的广度和深度,所以说数学学习的过程也是思维发展的过程,因此,教师在数学教学中,不仅要把注意力和着力点放在数学学科知识的教学上,而且要着...
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数学课堂教学有效性的点滴思考
<正>有效的教学,是从研究学生开始的。只有真正了解学生的教学,才是有效的教学。教师要学会"换位思考",从儿童的视角思考问题,组织有效的教学。一、关注课堂教学的预设和生成凡事预则立,不预则废。没有课前精...
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浅谈初中化学教学的困境及出路
作者：唐玉兴 期刊：《吉林教育》 2014年第12S期
<正>初中化学是教育教学改革的重要课程,也是初中教学的重点和难点部分。随着教育改革的不断深入,初中化学教学也面临着新的挑战,在实际的化学教学中,仍存在很多问题有待解决,导致初中化学教学效果的下降,影响...
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浅谈小学英语教学中学生自信心的培养
<正>教育学认为自信心是指个体对自己的一种态度、认识评价和信念,是引导学生成功的重要情感因子。在英语教学中,树立学生学习的自信心是学好英语的前提,它不仅为英语学习提供了强大的动力资源,而且是保证与制...
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先学后教,主体参与——指导学生会自学之我见
<正>当今社会科技发展迅猛,知识更新不断加速,我们不仅要把书本知识传授给学生,而且要启发学生的心智,提高独立思考的能力,培养自主学习能力,使他们有能力自己去获取更多的知识。这种能力的培养可以激发学生的...
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浅谈如何实现小学英语教学的实效性
<正>在小学英语教学中,要提高教学质量,使课堂教学突出实效性,需要教师不断提高教学能力,并对教材内容进行深入挖掘,在教学中能有效对学生进行引导,提高他们的学习积极性。牛津小学英语教材内容包含的内容丰富...
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如何创建有效的初中政治创新课堂
传统枯燥乏味的政治单一教学课堂模式对学生毫无吸引力，课堂教学效率大大降低，已不能完全满足新课改的教学要求。针对教学现状，新课改明确指出创新教学的重要性，把创新教学和知识的实践放在核心位置。本文主要探...
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器乐教学为小学音乐课堂教学插上飞翔的翅膀
音乐是一门情感的艺术,在音乐的教学过程中要以审美为核心,以兴趣爱好为动力,让学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。器乐演奏对于学生学习音乐的兴趣和创造能力及可持续发展的情感生活中有着...
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高中物理习题课教学有效性研究
习题教学作为高中物理教学中的重要组成部分,对提高新时期高中物理教学的有效性起到了十分关键的作用。科学合理地安排学生的物理练习题对学生整体物理水平以及学习效率的提高具有十分重要的意义。熟练掌握解题方法...
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学习新课程 关注概念图
作者：张艳 白亮 期刊：《中学教学参考》 2014年第05期
概念图可以将人们的思维过程直观地加以展示,使之外显化、可视化,因此在帮助人们整理、总结和交流分析问题、解决问题的思路方面发挥着积极的作用。概念图教学符合生物新课程标准强调的＂学生的学习是一个主动建构知...
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研究性学习让政治课堂更具生命力
传统的政治课堂给人一种比较沉闷的感觉,在新课改的要求下,教师应该积极地将研究性学习与政治课进行整合,让学生主动参与教学的全过程,实现学习方式的多样化,以此来提高学生的学习兴趣,从而推动课堂教学的顺利实施。
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浅谈概念图在高中生物教学中的作用
概念图教学法是在20世纪60年代由美国的诺瓦克教授提出的,它是一种将不同概念都放置在圆圈中,再用连线将概念之间的相互关系展示出来的关联概念示意图。概念图具有命题、概念、交叉连接以及级别结构四个提点,被广泛...
