购物车(0)
-
让开放式语文教学中的“活”与“动”比翼双飞
《新课程标准》反复强调：＂主动进行探究性学习,应拓宽语文学习和运用领域,注重跨学科的学习,使学生在不同内容和方法的交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,获得现代社会所需要的语文实践能力。＂我们开展的...
-
新课程理念下思想品德教学要实现“四乐”
快乐学习，微笑课堂，让课堂充满生机和活力，是我校课堂教学追求的目标。然而，由于各种原因，我校有一些学生对思想品德学科有一种误解，认为思想品德学科的考试方式是开卷，考试时翻书找答案即可，上课不必太认真...
-
全力以赴,追逐梦想——记初中毕业班班主任工作
毕业班的学生肩负重压,班主任作为班级的领导者,必须帮助学生克服一切困难,使学生顺利毕业。要做好毕业班班主任,必须要有一定的使命感和责任心,调动学生学习的积极性,充分挖掘学生的内在潜力。
-
构建政治高效课堂要让学生明确学习目标
构建高效课堂让学生进行有效学习是我们的追求和目标,而要构建高效课堂就必须处理好学习目标与学习效率的关系.学习目标是学生前进的灯塔和航标,离开了学习目标,学生不知向何处去,这样的课堂自然是低效和无效的.
-
如何提高大学英语教学水平与英语学习效率——评《外语学习策略与方法》
2007年教育部出台的《大学生英语课程教学要求》明确规定了英语教学目标是培养学生的英语综合应用能力，尤其是听说能力的培养，为将来进行口头和书面信息交流打下坚实的基础。大学生在教师为主导的前提下进行自主学...
-
学习效率提高宝典
<正>提高学习效率是一个很重要的问题。许多同学学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高。学习效率不高又往往是由多种因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面主要从几...
-
新课标下的高中数学教学
作者：张义标 期刊：《中学生数理化·初中版·中考版》 2014年第06期
课堂教学是学生在校期间学习科学文化知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育和素质教育的主渠道.课堂教学不但要加强双基,而且要提高智力;不但要发展学生的智力,而且要发展学生的创造力;不但要让学生学会,而且要...
-
“生本课堂模式”下如何进行小组合作建设
作者：高洁 期刊：《中学英语之友·下旬》 2014年第13期
小组合作学习已经是围绕在我们身边很久的一个话题了，课改以来一直作为我们课上的一个重点内容。小组合作在英语教学中有助于提高学习效率，有助于打造高效的课堂。但前提是小组合作必须策划好，否则小组成员容易在...
-
浅谈初中政治多媒体情景教学法
多媒体情景教学法,是借助多媒体在情景、实例的环境下进行分析、研究来实现教学的目的。教师要灵活运用多媒体情景教学法,否则,会扰乱课堂秩序,学生会感到学习枯燥,降低学习效率。如何运用多媒体情景教学法呢？笔者...
-
中职语文高效教学策略初探
随着经济的快速发展,社会对人才的要求越来越高,需要高素质和高技能相结合的人才。因此,在中职语文教学中,教师要改变学生的观念,使他们在学习中意识到语文学习对专业知识的促进作用,提高他们的学习积极性,让语文课...
-
积极探索教学模式提高英语学习效率--以江苏省苏州市第四中学为例
有效教学模式的“有效”，主要是指教师在一种先进教学理念指导下，经过一段时间的教学之后，使学生获得具体的进步和发展。有效教学模式的“教学”，是指教师引起、维持和促进学生学习的行为和策略。它主要包括三个...
-
建构主义学习理论在词汇教学中的应用
作者：李红霞 期刊：《语数外学习·初中版》 2014年第12期
词汇学习是高中英语学习中很重要的内容,但是从教学实践来看,学生对词汇的学习提不起来兴趣,也没有取得应有的学习效果。究其原因,主要是教师采用不当的教学方法,甚至可以说没有教学方法,就是让学生进行死记硬背、重...
-
英语学习中“查漏补缺”的好帮手：错题集
作者：王雁秋 期刊：《语数外学习·初中版》 2014年第02期
作为在一线工作多年的英语教师，笔者发现在日常的练习与考试中，对于同样的题目和同样的知识点反复练习和讲解，学生依然会出现相同的错误。如何才能有效地避免错误重复出现，提高学生答题的正确率，是每个老师需要...
-
上好一堂英语词汇课的策略探讨
作者：刘珍 期刊：《语数外学习·初中版》 2014年第03期
词汇是学好英语语言的基本材料，是一切语言活动的基础。著名语言学家博林格曾说过：任何一个掌握了一门外语的人都清楚地知道，主要时间都花在这门语言的词汇上。可是在现实教学中，我们发现：教师和学生都投入了大...
-
通过小组合作学习提高英语学习效率
作者：吴云云 期刊：《语数外学习·初中版》 2014年第04期
新课程理念下的高中英语教学要确立学生学习的主体地位，通过激发学生兴趣和热情来掌握英语知识，提高英语阅读和写作水平，形成一定的英语学习能力。开展自主学习和合作探究学习是提高英语学习的兴趣，增强课堂教学...
-
优化高中历史教学设计 提高课堂教学效率
作者：吴琼 期刊：《中学政史地·初中适用》 2014年第10期
为了掌控教学进度，提高学生学习效率，教师进行教学设计是十分必要的。教学设计是教师根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，并确定合适的教学过程的设想和计划，它直接影响着教学效果和学生...
-
构建“自主互助学习型物理课堂”
记得在一篇报导中这样提到：有实验者在印度穷人街的墙上开了一个洞,把一台联网电脑镶嵌在墙洞里面,而且有一个触摸屏,如果在这个触摸屏上触摸,并且懂英语,你就可以上网.实验者们观察了两周,第一周,发现很多孩子对电...
