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高中英语课堂中如何培养学生学习兴趣
话语：如果一个教师仅仅满足于获得经验,而不对经验进行深入思考,那么,即使有二十年的教学经验,也只是一年工作的二十次重复。
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把握学习心理 提高学生史料解析能力
作者：林巧儿 期刊：《福建基础教育研究》 2014年第10期
针对当前历史教学的现状,要提高学生的史料解析能力,特别要注意把握学生的学习心理,充分发挥非智力因素在学习中的重要作用。要激发学习兴趣,让学生喜欢学,并让兴趣持久稳定地保持下去;要引领成功体验,让学生主动学;...
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激发历史学科兴趣 打造高效历史课堂
对学生来说,“兴趣”将直接影响学习效果,教师在课堂上能否调动学生的学习积极性,能否使学生对历史学习产生浓厚的兴趣,是历史教学成功的关键.要想提高教学质量,让学生兴趣持久不衰,必须采取多种多样的教学方法,营造...
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初中数学自主探究式教学的策略
培养学生的数学探究能力成为初中数学教学的焦点和主题。文章根据教育学、心理学研究学生学习数学的心理,通过实例探讨培养学生自主探究数学的途径在于：创设＂想＂的氛围,激发探究兴趣;创设＂动＂的氛围,加强实践操...
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中职计算机基础课教学反思
在中职学校中《计算机应用基础》是学生必修的公共基础课程，学生的基础水平参差不齐，那么在计算机教学中，怎样调动中职学生对计算机的学习兴趣与提高他们的学习效率成为中职计算机教师们的共同关注点。
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英语教师如何加强小学生课堂学习兴趣
一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣，激励学生不断处于较佳的学习状态之中，使他们对英语乐学、善学、会学，学而忘我，乐此不疲。创造一个和谐融洽的师生关系；轻松、愉快的学习环境；...
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浅谈初中数学教学中学生学习兴趣的培养
数学是一门具有科学性、严密性及抽象性的学科。教育必须适合学生的发展需要，必须以学生的发展为根本。当前，适合教育理论、生本教育理论在我县教育工作者中引起了强烈的共鸣。以适合教育理论、生本教育理论为基础...
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穿插教学法如何在政治课中运用
在政治课教学中，围绕教材中心内容，适当拓宽知识，开阔视野，进行穿插教学，会收到良好的教学效果。既能使课堂中充满生气，激发学生的学习兴趣，又能加深学生的对内容的理解，培养学生观察分析问题的能力。穿插教...
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如何在煤矿职工教育中发挥学员主观能动性的研究探讨
煤矿企业是一个高危行业，煤矿企业的安全培训工作尤为重要，培训教师应根据职工的学习特点和规律，选择好的培训方法，在进行培训学习时充分发挥学员的主观能动性。现结合工作实际，就如何发挥学员学习的主观能动性...
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谈学好高中物理应从哪方面入手
高中物理“难学”，不仅学生常常这样说，老师们也有此同感。高中物理真的“难学”么？不难学!不难学，又如何才能学好高中物理呢？
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“认识地球”重难点突破
经度的学习与东西半球的划分,是湘教版初一教材第二章第一节“认识地球”的内容,这一节既是教学的重点,又是教学的难点.如何优化课堂教学,提高教学质量和效率,帮助学生更好地学习掌握知识,提升发展创新能力,一直是广...
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小学信息技术课教学激趣十法
作者：刘亚东 期刊：《科学咨询·教育科研》 2014年第26期
我们知道，小学信息技术课教学，主要是让学生掌握具有一般性的计算机基础知识，基本操作技巧以及能用计算机解决问题的思路和方法。但小学生特别是中低年级学生学习计算机技术却有比中学生更大的困难，致使课堂教学...
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浅议音乐在体育教学中的作用
作者：杨旭 期刊：《科学咨询·教育科研》 2014年第06期
随着教育改革的不断深化，现代化教学手段对体育课堂也有了更高要求。为了体现“快乐教育，快乐体育”的新型教育教学特点，音乐进入体育课堂，发挥独有效果，已是现代体育课堂不可或缺的辅助教学手段。自己通过长期...
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浅谈小学生数学兴趣的激发与培养
作者：田其美 期刊：《科学咨询·教育科研》 2014年第48期
学习兴趣是学生学习的内部动机，是推动学生探求内部真理与获取能力的一种强烈欲望，它在学习活动中起着十分重要的作用。实践表明，学生如果对数学知识充满好奇心，对学会知识有自信心，那么他们总是主动积极、心情...
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中职幼师美术教师专业发展之我见
作者：朱泓燕 期刊：《科学咨询·教育科研》 2014年第41期
中职幼教专业的美术老师如何激发学生的学习兴趣？如何成为学生的良师益友？如何提高自己的专业素养？美国哥伦比亚大学教师学院资深心理学、教育学教授埃德蒙·戈登对教师发展有三方面的描述：＂首先是对学科内容的...
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思想政治教育与新课改理念完美结合激发学生学习兴趣
作者：梁俊 期刊：《科学咨询·教育科研》 2014年第37期
一个国家的兴旺在人才，人才的培养在教育。因此，教育在培育民族创新精神和培育创造型人才方面，肩负着特殊的使命。而思想政治教育又历来被列为诸学科之首，它承担了人才的政治思想、道德情操、做人理念、行为习惯...
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在英语教学中如何激发农村学生英语学习兴趣
作者：周成均 期刊：《科学咨询·教育科研》 2014年第05期
众所周知，在学习英语过程中，“兴趣就是最好的老师。”许多学生不愿学英语，关键是他们对英语没有兴趣。因此，如何培养学生学习英语的兴趣是英语教学的生命。作为中学的英语教师，首先应该先去激发学生的学习兴趣...
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如何在《外科护理学》教学过程中提高学生的学习兴趣和能力
作者：周小松 期刊：《科学咨询·教育科研》 2014年第03期
在外科护理学的教学过程中如何激发和提高学生的学习兴趣和能力？要利用不同的教学方法充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣，启发和引导学生主动去获取和探究知识，从而使学生既能掌握知识，又从中发展和...
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运用多媒体辅助教学 建构理想课堂
作者：刘祥芳 期刊：《科学咨询·教育科研》 2014年第02期
在大力推行新课改的今天，我们理想的课堂应该是注重学生的全面发展，培养学生自主能力，激发学生学习兴趣的高效课堂。让学生在愉快的气氛中学习，是调动学生的学习积极性，提高教学质量的重要条件。为了让学生学得...
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幼师专业舞蹈教学中的兴趣培养
作者：钟菲 期刊：《科学咨询·教育科研》 2014年第19期
学习兴趣的培养正是提高学生学习水平的重要途径之一。那么该如何在教学中培养学生的学习兴趣呢？从幼师舞蹈教学特点出发围绕舞蹈学习兴趣的培养从三个方面进行阐述。
