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浅谈提高语文教学质量的有效措施和方法
作者：周代兵 期刊：《科学咨询·教育科研》 2014年第30期
随着课改的推进，学习兴趣问题越来越引起大家的关注和重视。随之而来的问题是：课堂教学中为兴趣而追求表面的热闹，却忽略深层次情感激发和能力培养。那么如何提高学生学习语文的兴趣，从而提高教学效果呢？
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谈小学音乐欣赏教学中的情境创设
越来越多的教师认识到为学生创设一个集听、视、感、触于一体的情境，激发学生学习兴趣，培养学生音乐情感、提高学生音乐素养有着非常重要的作用。只有让学生以愉悦的心情学习音乐，积极投入到有趣的音乐活动中去，...
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初中思想品德教学中的课堂提问探究
作者：李天荣 期刊：《雅安职业技术学院学报》 2014年第02期
对中学生的思想品德教育要事先做好对全体学生各方面情况的了解和掌握,做到＂因材施教＂,针对学生不同的情况和特点采取不同的教育措施。所谓＂材＂是指学生的具体条件。其中包括学生学习兴趣、性格、素质、能力等心...
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用多种教学方法强化学生对知识的理解
课堂教学要求教师在教学过程中发挥主观能动性,在具体实施教学过程中想方设法运用各种可行的教学方法和手段,强化学生对课本知识的理解,从而激发学习兴趣。
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怎样上好一堂专业课
生产实习教学过程，就是教学结合生产，利用技术理论知识组织学生进行有目的、有计划的生产实践，通过专业知识的学习、实际操作的练习，培养出适应现代社会需要的专业技术人才。随着教学模式的不断变化，教师在教学...
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浅谈中职学前卫生学课程教学改革与创新
学前卫生学作为中职学前教育专业的必修课，是研究如何保护儿童、增进儿童健康的一门学科。本文指出该课程教学存在一些缺陷，应从学前卫生学课程的教学实际出发，改革教学方法，加强实践性教学，提高学生的综合素质...
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完善教学艺术 激发学生学习英语的兴趣
英语教学存在较大的困难,尤其是中职学校的学生,英语基础不好,学习难度更大。如何提高学生学习英语的兴趣,是每一位英语教师面临的共同问题。
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“同”样高效 “异”样精彩
英语课堂是中职学生获取语言知识,提高语言运用能力的主要阵地。笔者从参加中职英语＂同课异构＂教研活动中得到启发,尝试从学习兴趣的激发、学习情境的创设和学习任务的设计三个方面来探索提高中职英语课堂教学有效...
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浅谈机械基础课液压传动的教学方法创新
机械基础课程是中职学校机械类专业的一门重要课程,液压传动更是一个难点、重点。本文从教学角度出发,提出通过教学方法的改进来激发学生的学习兴趣,提高教学水平。
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教孩子学会学习
学会学习是现代社会孩子应该具备的一种重要素质。如果孩子学会了学习，有浓厚的学习兴趣、科学的学习方法和良好的学习习惯，那么他在学习中会取得事半功倍的效果，学习成绩就会优秀并且相对稳定：而且孩子学会了学...
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浅析多媒体技术在初中语文教学中的运用
作者：胡美珍 期刊：《中小学实验与装备》 2014年第05期
1运用多媒体技术激发学生学习兴趣 培养学生对事物的好奇心,产生强烈的探究兴趣,具有问题意识,是探究性学习的前提。兴趣是最好的老师,是学生主动学习、积极思考、探索知识的内在动力。而情景又是激发学生兴趣的动力...
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多媒体在初中英语教学中的作用
作者：陈淑娟 米艳清 期刊：《中小学实验与装备》 2014年第02期
1运用多媒体创设情景激发学生学习兴趣 教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“有意义的情境创设，是学生始终以积极态度参与的无形动力。”
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案例教学法在盲校儿科按摩学教学中的应用
儿科按摩学是盲校职业教育开设的一门临床医学课.该学科的基础理论知识以我国传统医学理论为基础,兼有其独特的理论支持系统,如小儿按摩穴位等.实践教学中,很多时候只能以成人为参照物进行模拟操作,与临床实践偏差较...
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如何在语文教学中转化学困生
作者：武智梅 期刊：《教育实践与研究(A)》 2014年第12期
学困生是一个普遍存在的现象。在语文教学中如何转化学困生呢？首先是在教学中创设合适的课堂氛围,调动他们学语文的兴趣;其次是为学困生创造成功的机会,激发其学习语文的兴趣;再次是多为学困生创造课堂参与机会,多...
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护生对基础护理学课程实验项目学习兴趣的研究
作者：李娟 张玲 高英丽 张雪芹 韩扬扬 期刊：《中国高等医学教育》 2016年第01期
目的：探讨不同层次护生对基础护理学实验项目的学习兴趣。方法：采用便利抽样法,应用自编的基础护理学实验项目学习兴趣调查问卷对330名护生进行调查。结果：25个实验项目中,护生在17个实验项目中的学习兴趣平均得...
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浅析创设情境式英语教学
学生的学习兴趣源自于其所熟悉的学习和生活环境,因此,创设情境式英语教学能高效引导并激发学生学习兴趣,提高教学质量。笔者结合教学实践,浅析创设情境式英语教学在激发学生学习兴趣、提高教学质量方面的一些尝试。
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如何提高士官学员学习“计算机应用”的兴趣
作者：郭延玮 商静 期刊：《计算机工程与科学》 2014年第A02期
“计算机应用”课程是士官学校的一门基础课程,计算机操作技能对于学员来说是一项最基本的技能.在教学过程中,通过精心设计教学过程的导入、丰富课堂的教学方法、提高教学语言的技巧、分层设计教学目标、精心组织技...
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新疆某预备役高炮团开展群众性读书活动
年初以来，新疆某预备役高炮团组织开展“善读书、多读书、读好书”群众性读书活动。通过推荐阅读书目、制定个人读书计划、邀请军地高校教授进行专题讲座、与地方图书馆联合开展读书沙龙活动等，激发官兵学习兴趣。
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灵活运用教学方法 激发学生学习兴趣
教师应利用行之有效的教学手段，激发出学生对计算机知识的学习兴趣。在计算机教学过程中，教师的教和学生的学之间应该统一。这些问题的解决需要借助教师采用的教学方法、教学语言、教学技艺等，因为这将影响学生的...
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运用情境教学 激活初中化学
情境教学是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的真实有效的具体情境，以引起学生的学习兴趣和体验态度，从而在情境思维中让学生主动建构知识，活化所学知识，使学生的认知水...
