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浅谈如何搞好初中数学教学
数学是一切科学的基础,是研究世间万物的工具,它无处不在。学生们要想学好其他学科,尤其是理科,掌握科学技术,必须先要学好数学。但由于数学的抽象性,数学并不容易学好。而数学教学的过程就是一个帮助学生认识、思考...
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关于加强初中物理课堂教学的研究
随着新课程改革的推进以及人们教学理念的不断发展提升，传统的教学模式显然已不能适应当今教育发展的需要，加强初中物理课堂教学研究就显得尤为重要了。由于初中物理对学生抽象思维、逻辑思维要求比较高，通过课堂...
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关于高中英语课堂导入有效利用的探究
随着课程改革不断深入,高中英语教学方式发生很大变化。高中英语有效利用课堂导入方式可以提高英语教学质量,充分调动高中生学习英语积极性,促进英语教学发展。本文主要了解了高中英语课堂导入情况,分析了高中英语课...
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如何解决好初高中数学衔接问题
由于目前的教材体系及初高中教学方法的不同,导致高中新生的数学学习出现了一定的困难,甚至有些学生会放弃学习数学,为此我就初高中数学衔接出现的问题,结合我在实践教学中采用的方法进行探讨和可行性的分析。
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初中语文探究性教学课堂的有效构建
在素质教育背景下,探究性学习是大力提倡的教学方式,初中语文教学同样也不例外。通过对学生的积极引导和探究性教学课堂的构建,可以给语文课堂注入新的活力,从而让初中语文课堂更加精彩,更好的激发学生的学习兴趣和...
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“数字信号处理”课程教学方法探讨
作者：舒小华 贺正芸 易吉良 吕道轩 期刊：《课程教育研究》 2015年第18期
“数字信号处理”课程是电子信息类专业非常重要的课程，但它理论性强、抽象、公式多，理解和掌握起来有一定难度，导致学生厌学、怕学的情绪。为了培养学生的学习兴趣，适应素质教育，针对“数字信号处理”课程教学...
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浅析教育教学中培养学生学习兴趣的重要性
学生是教学的主体,兴趣是最好的老师,学生有学习兴趣,才能将知识内化,运用到实践中去,使教学效果最大化。之所以学生学习兴趣的培养是教师们不断追求的问题,是因为学生学习兴趣的提高对教学质量、学生潜能、教学效果...
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基于提升兴趣的高职英语课堂教学改革与实践
兴趣是学生英语学习的关键。本文从学生学习英语的外部动力和内部动力入手,探讨提升高职生英语学习兴趣的路径,帮助学生树立信心,建立目标,体验学习乐趣。实践检验结果表明从提升学生学习兴趣入手对学生英语学习是行...
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浅谈如何培养学生对高中数学的学习兴趣
为了提高高中数学教学效率．需要培养学生对高中数学学习的兴趣。本文主要提出了引导学生感受数学的美，创设问题情境，鼓励学生大胆提出问题，优化教学环节，等几个方法来提高学生的学习兴趣。
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原地双手头上前抛实心球教学设计策略
新课标下的体育教学，如何激发孩子们对运动技能的学习兴趣是我一直思考的问题。从课的设计到评价各个环节，始终把学生的发展放在中心地位．在教学活动中充分发挥教师主导作用的同时，要特别体现学生的主体地位，从...
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如何激发城市湿地公园植物设计学习兴趣
作者：安明 期刊：《佳木斯教育学院学报》 2015年第07期
目前在我们国家现有的城市湿地公园很多,不同的湿地公园有着自己不同的特点,这就决定了目前城市湿地公园植物种植设计的复杂性与多变性,由于湿地公园设计在我国起步比较晚,而湿地公园中植物景观规划设计的发展更是相...
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联系实际实施“生活化”的地理教学
随着新课程改革，地理教学策略建立在“学习对生活有用的地理”基础之上，教学中将理论基础知识与实际生活相结合，积极调动学生学习兴趣，活跃课堂气氛，促进学生学习方式的转变，让学生更好地理解地理知识中的重难...
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提高物理教学实效的两点做法
一、实践多种教学形式,提高学习兴趣1.开展多种教学组织形式师生问答式的教学组织形式不应该成为课堂教学的主流形式,一堂让学生永久难忘、终身受益的课应该精彩连连,跌宕起伏.这就要求教师不仅有精湛的教学艺术,还...
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高中物理课堂的生活化教学
在高中物理教学中,长期困扰教师和学生的难题就是物理难教、难学.学生难学主要表现在对高中物理提不起丝毫的学习兴趣和学习耐性;物理的学习形式也仅仅局限于教室与课本;理论知识的实际操作性较差.此种教学现状严重...
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浅谈如何提高成人学员化学的学习兴趣
作者：马登学 夏其英 期刊： 2015年第24期
在分析成人学员特点的基础上,笔者改革常规的教学方法,激发学员学习兴趣。采用因材施教,设置不同教学重点、利用生动的化学实验、理论联系生产、生活实际等教学方法,在提高教学质量方面做了一些尝试,达到了预期目的...
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激趣促学 创建轻松活力课堂——浅谈数学课堂中如何激发学生的学习兴趣
兴趣是最好的老师。数学教学重在培养学生的兴趣，有了兴趣，学生才能乐意走进课堂，去品味学数学的情趣，才会有展示自我能力的欲望。那么，如何根据不同课型激趣促学呢？我自认为可以从设疑中激趣，比赛中显趣，操...
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趣味和细节让英语课堂更有效
作为中学教师，首先，应该让学生愉快地学习，从细节人手，让学生在课堂中享受，从而达到提高教学质量的目的。 一、培养兴趣。兴趣是最好的老师 培养学生的学习兴趣就显得尤为重要。兴趣是一种积极的情绪，能促进语...
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抽象概念不应成为基础医学教育的障碍
以分子生物学教学方法为例,针对医学知识的抽象和枯燥、医学院校本科生学习热情不高等现状,提出在理论学习之前介绍基本理论的实践应用价值;通过生动的比喻使抽象概念具体化;加强介绍重要理论和概念出现的过程的方法...
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浅论小学数学的教学方法
数学是一门理性极强的学科，是其他自然科学的基础和保证，学好数学对于学生以后其他学科的学习具有非常重要的现实意义。小学数学主要是促进学生在幼年时期接受数学教育，进而为将来的数学学习奠定基石。
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如何利用谚语学习激发学生学习英语的兴趣
作者：田丽敏 陈晴霞 期刊：《传奇文学选刊》 2015年第12期
英语谚语韵律优美，语言生动活泼，易于记忆。谚语学习在英语教学中的运用已成为现代英语教学的方法之一。同时，英语谚语学习还可激发学生的英语学习兴趣，提高学习效果。
