购物车(0)
-
提高高职学生学习兴趣方法的研究
作者：倪宝童 魏晓波 期刊：《辽宁高职学报》 2015年第01期
兴趣不仅能使学生积极、主动地从事学习,而且还能够调动和开发学生潜能。但是让人无比忧虑的是,作为大学生重要群体的当代高职学生中有很多人却表现出对所学专业兴趣不高,终日沉迷于网络或成为＂手机控＂族,对于学习...
-
食品科学专业课教师激发学生学习兴趣的策略
作者：郭玉宝 伊长文 季长路 期刊：《安庆师范学院学报》 2015年第01期
食品科学专业课教师上课时普遍感觉学生缺乏学习兴趣,通过分析引起此现象的原因,从教材选用、教学方法、教师三个方面探讨了提高学生学习兴趣的方法。重点从教师课堂教学的角度,将情景教学法、问题教学法、类别教学...
-
浅谈小学音乐教学中的激趣艺术
“兴趣是学习音乐的基本动力，是学生和音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。”要想搞好音乐教学，首先就得诱发学生对音乐的兴趣。因此，“应充分发挥音乐艺术特有的魅力，在不同的教学阶段，根据学...
-
女大学生篮球学习兴趣的调查及培养策略研究
针对女大学生篮球学习兴趣问题,进行相关的问卷调查工作,研究发现：绝大部分女大学生对篮球学习不感兴趣;她们参与篮球运动主要目的是为了考试达标.影响女大学生篮球学习兴趣的因素主要有如下几个方面：身体运动能力...
-
语文课堂教学导入的技巧
俗话说：“良好的开端是成功的一半。”一个富有魅力的导语，是课堂教学取得成功的基础。它能够震撼学生的心灵，激发学生的审美情趣，陶冶学生的道德情操。因此，教师要精心设计好导入语，能充分调动学生的积极性和...
-
“兴趣学习”五法
作者：季红霞 期刊：《中华活页文选·教师版》 2015年第01期
语文《新课程标准》指出：在教学过程中，要激发学生热爱祖国语文的感情，发展健康个性，激发学生学习兴趣，让学生“乐学”。所谓“乐学”，简单地说，即有兴趣地学习。确实，兴趣是最好的老师。苏霍姆林斯基曾经指...
-
初中英语教学中如何激发学生学习英语的兴趣策略探讨
随着新课程改革的不断发展,初中英语教学得到了人们的普遍重视,而激发学生的学习兴趣更是重中之重,只有调动学生的学习积极性,创建生动活泼的英语教学课堂,才能逐步提高英语教学质量,促进学生的全面发展。1.构建愉快...
-
高职《动物解剖生理》课理实一体化教学体会
《动物解剖生理》是研究正常畜禽形态结构及其生命活动规律、培养学生职业素质的一门课程。学生掌握畜禽形态结构、生命活动规律是学习其他课程的基础。传统教学理论性强,理解抽象,采用理实一体化模式教学,可大大提...
-
归类小结法在积分上限函数学习中的应用
作者：杨海霞 期刊：《重庆理工大学学报·自然科学》 2015年第02期
以积分上限函数为例,运用归类小结法讨论了与此类函数有关的实际问题,旨在对归类法有更深的理解和掌握,从而使所学知识得到升华。恰当的学习方法可以起到事半功倍的效果,可激发学生的学习兴趣,使教学更具有生动性和...
-
高职院校应采取多样化的体育教学方式来提高体育教学质量
摘要：高职体育是我国高等教育中的重要组成部分。在高职体育教学中，提高学生的学习兴趣是重要的教学手段之一，要根据学生的心理和生理特点，运用灵活的教学方法，提高学生对体育的浓厚兴趣，在教学中把健康的体育...
-
浅谈中职学校艺术专业的Coreldraw教学
《Coreldraw》作为当今平面设计的主流软件，已经成为艺术专业的主要课程之一，笔者在中职学校艺术专业教授《Coreldraw》课程多年，在培养学生学习兴趣的基础上，如何融合软件的设计性和操作性，提高教学效果，提出...
