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高中英语教学中学生学习兴趣的激发策略
人们常说，兴趣是最好的老师。心理学家认为：兴趣是学生渴求获得知识，探究某种事物或参与某种活动的积极倾向。学习兴趣是推动学生学习的有效动力，是学习动机中最现实、最活跃的心理因素。心理学家的实验还证明，...
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兴趣，学习数学的动力
心理学研究表明：兴趣是在需要的基础上产生的，通过人的实践活动发展的。因此，心理学理论认为：学习兴趣不是天生的，而是在后天的环境和教育的影响下产生和发展起来的。本文将从明确学习目的、改进教学方法、变换...
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高中通用技术教学中如何激发学生的学习兴趣
高中通用技术课程是一门全新的课程，是对我国普通高中课程体系的完善，其集实践性、技术性、抽象性于一身。由于通用技术在高考中不占分值，学生学习兴趣不高，导致教学效率较低，学生无法灵活运用所学知识和技术的...
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应用型本科“材料科学基础”课程教学方法的改革与实践
本文从三个方面进行了教学改革：上好第一节课；在教学过程中要把抽象的概念和生活实例结合起来、把人文科学渗透其中；用多媒体教学手段和“提问、讨论、总结”三模式配合。通过教学方法改革，培养了学生的创新思维...
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浅谈如何提高学生的课堂注意力
针对小学生好动、好奇的心理特点，合理安排课堂时间，抓集中的时间段，排除无关因素，培养学生良好的学习习惯，以达到凝聚学生注意力的目的。充分挖掘教材，充实教学内容，以教学的趣味性和精心设计的课堂活动吸引...
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巧用多种教学手段,打造高效英语课堂
当代社会网络高速发展,世界一体化进程加快,英语作为国际通用语言,在交际中的重要作用日益凸显。高中阶段是学生进行英语学习的黄金时段,每个想要跟上时展的学生都需要掌握英语这项语言技能。如今,我国的农村高中英...
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浅谈信息技术在幼儿园中的运用
现代教育技术是教育与科技结合的产物,尤其是信息技术,它从根本上改变了教育环境和方式,为幼儿园教育打开了另一扇窗。在信息技术的环境中,我们多了一个快速获取优质资源的途径,我们可以利用多媒体、因特网为教育教...
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如何激发中职学生学习英语的兴趣
在学生学习过程中，兴趣起着非常重要的作用。当前中职学生的英语基础较差，他们既缺乏主动性，又缺乏自信心，他们学习英语的兴趣较低。因此，中职院校的英语教师要想办法激发中职学生学习英语的兴趣，不断提高英语...
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多媒体在小学英语教学中的应用
多媒体演示的直观性、交互性、界面友好性、反馈及时性等特点，改变了传统的教学方式，为学生营造出一个色彩缤纷、音像同步、能动能静的教学情境，激发了学生的学习兴趣，开阔学生的视野，改变了学生的学习方式，调...
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高校体育教学改革中存在的问题及对策探讨
体育教育教学改革实施多年,目前正逐渐进入新的发展阶段,高校体育教学改革在这期间也发生了巨大变化。从当前高校体育教学改革存在的问题出发,提出若干解决对策,希望能为高校体育教学水平的提升提供参考。
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用活多媒体,激活语文课
随着信息技术的不断发展,其迅速地被应用在生活的各个领域。多媒体课件的合理使用也丰富了课堂的教学内容,而且还创新了语文课堂的教学模式,给语文课堂的教学提供了一个更为广阔的舞台。因此,将多媒体技术运用到语文...
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关于职业高中数学课堂教学的思考
职业高中数学教学不同于普通高中数学教学,它不仅是学习专业课程的基础,而且是提高学生素质的必修课。作为数学教师,必须转变观念,不断改进教学方法,激发学生的学习兴趣,提高学生学习的积极性。
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中职卫校生物化学教学中多媒体技术的运用
生物化学是一门与多门学科相关的课程,在传统的教学方式下存在许多难以克服的问题。利用多媒体辅助教学,能大大方便课程内容的展开。
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初中物理生活化教学点滴谈
随着新课程改革的逐渐深入,初中物理教育教学面临新的挑战。因此初中物理教师应该与时俱进,用新课标知识武装自己的头脑,将初中物理教学生活化,提高物理知识与日常生活的关联度,增强学生学习物理的兴趣。那么在日常...
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关于提高高中信息技术教学有效性的探讨
长期以来,高中信息技术教师采用传统的信息技术教学方法,在教学有效性方面效果不理想。提高高中信息技术教学有效性,应从转变教学观念、激发学生学习兴趣和培养学生的实践能力等方面入手。就提高高中信息技术教学有...
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对提高初中物理课堂教学有效性的几点尝试
课堂是初中学生系统学习物理知识的有效阵地,提高初中物理课程教学的有效性是新课程标准的要求,是培养合格的物理人才的要求。因此,教师要重视对初中物理课程教学有效性的提高,培育生本教育理念,培养学生的学习兴趣,...
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语文名著教学策略分析——以《林教头风雪山神庙》为例
作为四大名著之一的《水浒传》可以说是家喻户晓，它多次被搬上银幕，文中的豹子头林冲更是被刻画得入木三分，所以，节选自《水浒传》的《林教头风雪山神庙》应该会引起学生很大的学习兴趣，但是，现实教学中却发现...
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让初中数学课堂充满趣味和激情
现在要让学生主动自觉地学习，首先就要培养学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师，学习兴趣的大小直接影响学习的效率和学习的持久性，有了兴趣才能让学生积极地探索新知，在自觉的学习过程中产生愉快的情绪，并在艰苦...
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情景教学法在中学英语教学中的应用
在当前的中学英语教学中，英语课堂的语言环境并没有得到很好的营造，往往演变成死板记忆的课堂。为了改变这种局面，教学改革势在必行，而情景教学法作为一种新的教学方法，近年来渐渐受到了广大师生的欢迎。因此，...
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数形结合法在高中数学教学中的应用分析
由于高中数学相较于其他学科来说显得枯燥乏味,导致许多学生的学习积极性不高,而在＂必考＂的压力下被动学习,使得高中数学教学效果处于十分尴尬的境地。高中数学教学中＂数形结合＂很好地改变了高中数学教学现状。...
