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学生动起来,让思想品德课活起来
在当前轰轰烈烈的素质教育改革中,各学科都在追求一种新的课堂教学模式,思想品德课也不例外。尽管思想品德课有了多媒体,甚至网络的使用,但受传统教育思想的影响,小学思想品德教育的内容及方法仍存在说教、灌输和成...
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享受快乐的语文课堂
德国教育家第思多惠说：＂发展与培养不能给予人和传播人。谁要享有发展和培养,必须用自己内部的活动和努力来获得。＂从传统的＂灌输＂到＂自主感悟＂的变革,意味着不仅要学会学习,而且要学会离受学习只有当学生视...
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师生暑期英语故事分享的故事
作者：向宗平 期刊：《英语学习》 2014年第12X期
<正>本文分享了作者尝试将社交网站Pinterest用于英语教学的经历。通过分享暑期故事这一真实任务,教师为学生创造使用英语进行交流的真实环境并激发学生使用英语进行交流。通过学习过程中三个真实问题及其解决...
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如何激发高中生的英语学习动机
<正>高中生英语学习动机的激发与培养,要求我们英语教师在采取有效的组织教学手段、传授给学生丰富的英语知识与良好的英语学习方法的过程中,激发学生的英语学习兴趣,让学生带有求知欲望的火花,迸发出极大的学...
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“本色语文”对叶圣陶语文教育思想的承传和发展
叶圣陶语文教育思想在中国语文教育史上是一座无法绕过的高峰,至今仍有着重要的积极导向。一大批语文教育实践者和探索者从叶圣陶的语文教育思想中汲取养料,运用于实践和研究,推动了语文教学改革的实践进程和理论建...
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