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作者:万英平 期刊:《四川农业大学学报》 2004年第B09期
以教育理论为指导,探讨在大学教学中怎样有机结合讲授式教学和参与式教学之长的做法,以及这种作法在激发学习动机和兴趣,增长知识、提高素质和能力上的作用。
参与式教学