购物车(0)
-
通过中小学校的内涵发展促进“教育家型校长”成长——在第二届全国中小学校长发展论坛上报告节选
一、关于中小学校内涵发展的认识与思考 中小学校承载着实现我国基础教育改革发展基本任务的伟大使命和光荣责任。要适应我国基础教育改革发展的新形势，顺利完成基础教育改革发展的新任务，中小学校必须以科学发展...
-
立足小实体开展大服务——吉林省延边州县级教师进修学校发展模式探析
白20世纪90年代以来．吉林省延边朝鲜族自治州八县（市）教师进修学校发展遇到了一些难题：一是一些教师进修学校办学经费难以保证；二是教研员年龄老化，教师进修学校被认为是“专业养老退休”的地方：三是教师进修...
-
苏州市吴中区开展随班就读课堂教学研讨
本刊讯3月29日,江苏省苏州市吴中区在区特教学校举行随班就读课堂教学研讨活动,苏州市部分特校的校长、吴中区各小学特教分管领导或随班就读骨干教师共30多人参加了活动。活动中,吴中区特教学校、张家港特教学校教师...
相关标签
热门期刊
