《普通高中英语课程标准(2017年版)》提出英语学习活动观的教学理念,将活动观视作主题语境下教学设计和课堂教学的基础。本文剖析英语学习活动观的内涵,阐述其指导意义,并整合课程六要素,结合教学案例,探讨如何在教...
英语课程是教育体系中重要的教学部分,随着我国国际化发展的逐渐深入,英语在国际交流中也愈发重要,因此,为了适应国际化发展的需求,就需要做好英语教育工作。新课标下,对'六要素'整合的英语学习活动观落实提出了一定...
本文梳理了《普通高中英语课程标准(2017年版)》提出的英语学习活动观的内容及其对英语教学的意义,讨论了学习活动观的实践要点以及指向核心素养发展学的学习活动观的实践方式。
传统高中英语课堂教学方式越来越受到冲击,无法唤起学生英语学习兴趣。本文立足新课标从对学习活动观含义的理解引出对课堂英语活动的思考,从活动技术、活动形式和活动主体三个方面,落实英语学科核心素养。