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《会计电算化》课程信息化教学设计
作者：郝秦艺; 刘瑞儒 期刊：《信息与电脑》 2020年第01期
随着教育信息化的不断发展,课程信息化教学已经成为当前课程改革的热点。以会计专业的核心课程《会计电算化》课程为例,笔者从其对象、目标、内容、方法、策略、过程、评价等方面进行信息化教学设计,并构建了信息化...
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“市场信息数据的整理”信息化教学设计
互联网时代下,高职教师在课程教学实践中必须创新教学方法,把信息技术、信息资源和课程内容深度融合起来,进行信息化教学改革,才能不断激发学生学习兴趣、提高教学效果。本文以高职市场调查课程中的市场信息数据的整...
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基于学科核心素养的中职英语信息化教学设计——以《Listening&Speaking-order the food》为例
作者：曹媚 期刊：《广东职业技术教育与研究》 2020年第01期
笔者以中职英语高教版《英语1(基础模块)(第2版)》的《Listening&Speaking-order the food》为教学实例,探讨如何基于学科核心素养,运用现代化信息技术进行教学设计,从而在课堂教学中培养学生的语言能力、文化品格、...
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“输液泵输液法”信息化教学设计
“输液泵输液法”为护理基本技术课程的重点教学内容,是护理技能抽考和比赛的必考项目,也是临床最常用的护理技能。其教学内容职业性、实践性强,适合用信息化教学方法。从教学基本情况、教学设计思路、教学实施过程...
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探究高职课程信息化教学设计的探索与实践——以消防联动控制系统课程为例
信息化教学设计是与传统的教学模式相对立的教学模式,是对传统的＂满堂灌＂的教学模式的挑战。信息化教学设计与高职教育的蓬勃兴起是分不开的。高职教育更加注重学生的实践能力和动手能力,注重学生的自主创新能力。...
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“互联网+”搭起创新教育彩虹桥
作者：李勇; 万青; 常巧娥 期刊：《山西电教》 2018年第03期
一、学校的基本办学情况泽州县李寨乡初级中学是一所农村寄宿制初中,目前有6个教学班,187名学生,教职工38人,其中专任教师33人,学校占地22333平方米。学校校级领导三名,校长一名,副校长两名,下设教导处、政教处团委...
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酒店职业英语信息化教学设计——以客房预订任务为例
本文采用“以任务实施为主导,采用信息化教学手段”为主线的设计思路,对酒店职业英语ESP中一个任务模块《客房预订》进行信息化教学设计的探析,旨在解决传统教学中单一的教学模式,转变教师和学生在课堂中的角色定位...
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教师信息化教学设计能力培养研究
作者：苑永波; 吕强 期刊：《当代教研论丛》 2018年第08期
教师的信息化教学设计能力是促进教师创新教育教学模式,使信息化教学成为教学活动常态化的关键能力。本文通过对信息化教学设计、教学设计的环节和教学设计能力等相关理论的梳理,提出信息化教学设计能力的构架内容,...
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信息化教学设计在中国的发展简评
作者：戴富禧; 任俊达; 李志平 期刊：《科技创新导报》 2010年第30期
本文对信息化教学设计在中国的发展现状、原则与策略等方面进行简述,并对信息化教学设计的未来发展提出总结和建议,以期信息化教学设计更好地运用到现实的课堂以及更广泛的教育领域中。
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基于C#的“连连看”小游戏制作信息化教学设计
作者：周岚 期刊：《佳木斯职业学院学报》 2018年第06期
C#程序设计语言因其强大的操作能力、优雅的语法风格、便捷的面向组件编程等特点,在软件开发中被广泛应用。然而,看似简单的小程序背后却隐藏着多种的算法的运用、多样控件的耦合。因此,在未走上开发岗位之前,同学们...
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基于任务的高职英语课堂信息化教学设计研究
教育部高教司《高职高专教育英语课程教学基本要求》指出:学生的语言实际应用能力,尤其是进行日常交流和涉外业务活动能力的提升是高职英语教学的重要目标。因此,教师如何顺应教育信息化的趋势,充分利用信息化技术,...
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参加职业院校教学能力比赛的几点思考——以作品《废弃的塑料——白色污染》为例
职业院校教学能力比赛是信息化教学发展的重要赛事,对促进教师对信息技术的理解、开发与应用,提高教师教学能力有重大作用。文章以2018年厦门市一等奖作品《废弃的塑料——白色污染》为例,陈述笔者参加比赛的几点思...
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《微波技术与天线》实验的信息化教学设计
作者：刘捷; 朱振波; 贺昌辉; 饶翚 期刊：《课程教育研究》 2018年第45期
针对《微波技术与天线》课程重难点,设置实验内容;针对课程特点及教学对象,进行实验教学的信息化设计,并制作或开发相关的信息化资源用于实验教学。实践表明,运用信息化手段可解决实验设备少、昂贵的问题,实现规模化...
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高职教师信息化教学设计能力培养模式研究——基于TPACK视角
作者：金鑫; 疏国会 期刊：《无锡职业技术学院学报》 2018年第06期
高职教师信息化教学设计能力的高低严重影响着人才培养质量和教师专业化发展,调查发现,高职教师存在信息教学设计意识淡薄、信息化教学设计能力不足的问题,而现有培养模式又缺乏针对性和实效性。基于TPACK视角,以建...
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信息化教学设计在高职婚庆专业教学中的应用--以《婚礼文化》课程为例
作者：杨飏; 张平芳 期刊：《长沙民政职业技术学院学报》 2017年第04期
信息化教学模式的研究及推广,是推动高职教育信息化进程的必经之路,也是卓越校建设背景下教师更新 教学理念、提升教学水平、加强信息化教学服务保障的重要内容.文中以《婚礼文化》课程中“传统婚礼中正婚礼阶 段的...
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以学生为主导的信息化教学设计探讨——以《旅游市场细分》教学设计为例
作者：郑扬燕 期刊：《武汉职业技术学院学报》 2018年第03期
信息化背景下,信息化大赛已经成为推动高职院校教学信息化发展的重要推动器。以2016年湖北省信息化大赛教学设计比赛一等奖项目《旅游市场细分》为例,探索如何利用信息化技术,培养学生自主学习能力为核心,攻克课内重...
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“伺服电机轴的数控编程与智能化加工”信息化教学设计探讨
作者：张桂花; 范有雄; 高淼 期刊：《武汉交通职业学院学报》 2018年第03期
为主动适应智能制造产业转型升级对智能制造人才培养的需要,文章在分析学生的学习需求后确定了课程的三维教学目标和重难点,以伺服电机轴为任务载体驱动教学,创设企业工艺师职业情境,分为锤工艺-磨程序-驭智能-悟素...
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信息化教学设计在高职实训课程中的实践探索——以ERP电子沙盘课程为例
信息化时代下对职业教育课堂提出了新的要求,为增强课堂效果,教师应不断提高信息技术应用能力和水平,注重培养学生的实践能力和技能水平。本文以高职ERP电子沙盘课程中融资规则为例,探讨信息化教学设计在实训课堂中...
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政治学科信息化教学设计初探——以“幸福生活中的家庭美德”为例
作者：罗取珠 期刊：《广东教育·综合版》 2018年第06期
一、教学设计的理念 中等职业学校学生的认知水平、心智都尚未成熟，思维活跃，具有一定的自主学习能力。但是，由于阅历较浅，对问题的分析和总结归纳能力不够强，无法深刻把握家庭美德所蕴含的意义。加上受到不良...
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关于信息化教学设计的探讨
本文对信息化教学设计的基本内容进行了解读,从选题、教学分析、教学过程设计、信息化手段等方面进行了分析,希望能给想进行信息化教学设计的教师提供帮助。
