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基于信息技术的教学模式的研究
随着信息技术的发展和普及，信息技术在教育中的应用越来越广泛，利用信息技术与学科整合进行教学改革已成共识，本文从教学模式这一概念入手，就信息技术环境下常用的几种教学模式的类型及模式功能特征做了初步研究...
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信息技术环境下初中化学教学改革研究
作者：杨传宇 期刊： 2010年第19期
信息技术环境下,培养学生获取、分析、加工和利用信息的知识与能力,使之与初中化学的教学过程紧密结合变得十分重要。根据在教学中的实践研究体会,整合信息技术与初中化学教学,就信息技术环境下初中化学教学内容呈现...
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信息技术环境下“唤起孝心”的德育行动研究初探
作者：方海琴 期刊：《学生之友·小学版》 2012年第05期
随着科学技术的发展,信息技术已延伸到社会生活的方方面面,它容量大、节奏快、效率高,易于被人们接受,深受青少年学生的钟爱,将它引入我们的教学活动中,为提高教学质量起到了积极的作用。基于此,我又尝试将现代教育...
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信息技术环境下儿童心理问题及心理教育策略探析
现代信息技术发展推动了学校心理教育条件和环境的明显改善,但也引发了当代学生一些新的心理问题。因此心理教育工作者要针对现代学生的一些信息技术源发性心理问题不断改进心理教育的技能,探索运用现代信息技术媒体...
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字形分析法在文言实词教学中的运用
作者：郑宇 期刊：《福建教育学院学报》 2010年第03期
传统文言实词的教学从某种程度上来说就是对课下注释的强调，陈旧的课堂教学模式导致学生缺失调遣运用文言知识的能力。造成这一现象的主要原因，是学生对这些字词知其然而不知其所以然。因此，我们要改变目前文言字...
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信息技术环境下学与教方式变革的趋势
作者：王晓莉 期刊：《成都大学学报·社会科学版》 2009年第08期
信息技术环境下学与教方式的演变过程是：第一阶段是以教师为中心，信息技术只是作为演示和个别辅导的工具。第二阶段，从以教师为中心向以学生为中心过渡，信息技术在教学中成为信息加工、协作和交流的工具。当下教...
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论审计环境的变化对审计方法的影响
一、审计环境的概念 审计环境是指影响审计系统各个组成部分的各种因素、条件和情况的总和，是审计存在和发展的空间，是审计赖以生存的土壤，也足现代审计理论的一个重要课题。审计环境主要由政治法律环境、经济环...
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探析信息技术环境下的内部会计控制
作者：陶桂彬 期刊：《经济技术协作信息》 2010年第03期
文章从内部控制框架的五个基本要素入手，阐述了信息技术条件下企业内部会计控制的变革，并提出了相应的改进措施。信息技术的应用增加了企业内部会计控制的潜在风险，同时也给内部会计控制带来了前所未有的机遇和挑...
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两部门出台进一步加强公共数字文化建设指导意见
日前，文化部、财政部共同出台了《关于进一步加强公共数字文化建设的指导意见》（以下简称。《意见》”）。根据《意见》要求，文化部、财政部将进～步加大全国公共数字文化建设力度，以制度体系、网络体系、资源体...
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信息技术环境下研究性教学中的师生互动模式研究——以《教学系统设计案例研析》为例
作者：严莉 李媛 杨琳 期刊：《现代教育技术》 2011年第09期
在大力提倡研究性教学的当今，如何利用信息技术手段并通过有效方式将研究性教学落到实处是值得思考的问题。其中，师生角色的成功转变是突破传统教学观念、迈向研究性教学的关键一步。文章从研究性教学的三个阶段，...
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信息技术环境下的财务与会计变革
作者：刘繁荣 刘保卫 期刊：《内蒙古电大学刊》 2008年第01期
随着计算机的广泛应用及网络技术的日益完善，上网已成为不可回避的趋势。各计算机用户可以通过互联网快捷地传送或取得各种信息。为了适应环境变化，更好地利用网络带来的优势，网络会计应运而生。网络会计的出现，...
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关于中小学信息技术教育的思考
<正>综观人类社会发展的历史,不同的社会形态,不同的生产力水平,导致教育形态也不同。如远古时代,人们传授知识的方式主要是口耳相传的家庭式传递;到工业化时代,主要是以夸美纽斯为代表的班级化教育。今天,人...
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基于知识管理的内部控制监控系统研究
继美国反虚假财务报告委员会下属的发起人委员会（COSO）《内部控制系统监控指南》之后．国际信息系统审计与控制协会（ISACA）在该指南的基础之上．立足信息技术环境了《内部控制系统和IT监控指南》．目的都是引起...
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财会人员如何适应信息技术环境
一、信息技术对财会人员的影响1.财会人员的职位面临威胁计算机的广泛应用,大大提高了工作效率,并逐步取代了会计人员的手工劳动。在信息技术环境下,管理者需要的是既精通手工账务,又能熟练掌握电脑财务的＂复合型人...
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信息技术环境下同伴互助促进教师专业发展的策略研究
现代信息技术对教师的专业发展提出了新的要求，同伴互助教研形式越来越受到教师们的青睐。本研究采用文献研究法和个案分析法，了解国内外同伴互助教研活动在教师专业发展领域的开展情况，并以问卷调查的形式收集本...
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运用现代信息技术 促进课堂深度交互
课堂教学是基础教育的主阵地，信息技术与课程整合不应仅仅局限于课外取得的良好效果．而更应该充分发挥信息技术在课堂教学中的作用。按照系统论的观点，信息技术环境下的课堂教学要素除了学生、教师、教材之外，还...
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区域性教师网络学习共同体的应用策略研究
作者：李艳 期刊：《中小学信息技术教育》 2010年第02期
信息技术环境下的教师专业发展具有多种方式，其中，教师网络学习共同体作为有效的人力资源组织方式，在很多学校正如火如荼地开展着。综观当前教师网络学习共同体的研究，大多是关注前期的构建，而对于后期如何有效...
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信息化教研促成长
作者：陈桂兰 期刊：《中小学信息技术教育》 2009年第07期
开展一、现代信息技术环境下园本教研活动的有效 1．开设专题论坛，提供研讨平台，让教师深入研讨 场景一：中午12：30，我园会议室里，由大班年级组组织开展《如何做好孩子的入学准备》的专题研讨开始了。我们邀请...
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信息技术：物理教学的催化剂
作者：宋天明 期刊：《中小学信息技术教育》 2009年第09期
一、现代信息技术环境下探究性物理教学模式 探究性教学模式是高度概括的一种教学模式，其主要针对课程标准中认知目标和情感目标的达成。采用探究性学习策略进行教学设计，通过对教学目标中有关知识点的认真思考、...
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历史专题性研究学习的探索
作者：徐鑫 期刊：《中小学信息技术教育》 2008年第01期
如何开展专题性研究学习，使教师和学生尽快适应新课标的转变，是摆在每一位教师面前的问题。下文便是本人在信息技术环境下，对历史专题研究性学习的一些探索。
