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机房外的信息技术教学法探究
作者：张璇 期刊：《中国信息技术教育》 2020年第03期
高中信息技术课程现状分析信息技术的前身是计算机课程,信息技术教学除了体现计算机知识内容,还要体现课程变革的目标,就是培养学生的信息技术素养,然而,目前大部分中小学信息技术教学的现状仍停留在计算机教室(机房...
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浅谈中学信息技术教学
信息时代的到来，使信息技术成为一个现代人必须具备的技术之一。当前，计算机与网络逐步渗透于各行各业，并与人们的日常生活越来越贴近，网络电话、智能小区、网上银行逐一亮相，数字化城市、数字化地球的呼声逐Et...
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小学信息技术教学引入教育游戏的路径
小学教育阶段是学生教学的初始阶段,近些年我国持续对教育行业进行革新,信息技术教学是小学教育的重要课程,在教学当中引入教育游戏能够全面优化课堂教学沉闷、乏味的问题,让学生课堂学习的积极性与主动性得以强化。...
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新课改下高中信息技术教学中存在的问题与对策
在信息时代下,对人们所提出的要求也在不断的提升。因此,为了能与社会发展相适应,高中学校也应对信息技术教学加以必要的重视,并勇于正视目前教学存在的问题和不足等,运用正确的对策进行优化和完善,促使学生的信息素...
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合作学习模式在初中信息技术教学中的应用
近年来,我国课程改革不断的深入到教育教学的发展中。这种形势之下,大多数初中信息技术教师从根本上对教学模式与理念进行了革新,初中信息技术教学在不断地改革中。大多数初中信息技术教师认为应不断地探索与研究有...
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新课程理念下高中信息技术教学设计探索
信息技术是高中阶段的一门重要学科,在信息技术迅猛发展以及新课改的大背景下,做好高中信息技术教学的意义重大。但是高中信息技术课程与其他学科相比,又有其一定的特殊性,在当前教学中还存在着一些问题,影响着其教...
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中职信息技术教学中提高学生信息素养的对策
如今,信息时代的发展,有效推动了中职信息技术教学的开展。而作为一个全新的概念,信息素养开始在世界各国得到了广泛的重视,其不仅可以作为评价一个人基本能力的主要指标,而且还能够为中职学生的未来发展奠定良好的...
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浅析如何运用信息技术进行教学
信息技术的迅速发展,对于教学改革提出了严格的要求,现在无论是职业教育还是素质教育,信息技术在教学中已经被广泛应用,而且已经对传统的教学模式产生了激烈的冲击和深远的影响。基于此,本文认为,“任务驱动法”是信...
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浅析初中信息技术课作品评价有效实施过程与注意问题
随着教育改革,信息技术数学评价是推进学校信息技术教学改革的关键环节,文章从作品的前期准备创作过程 及作品评价的注意点等方面阐述了评价在初中信息技术教学中的有效实施。
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浅谈小学信息技术教学中学生自主学习能力的培养
自主学习能力是学生在学习中必需的一项重要能力,学生如果具备了这项能力,那么他们在之后的学习中,就 能够主动去获取知识,不断提高自己的知识水平,本文就具体实例谈谈小学信息技术教学中学生自主学习能力的培养。
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探讨我国高中信息技术教学中微课的运用
结合大量的教学案例效果看,微课在提升学生学科素养等方面能起到较好的促进作用。如今,越来越多的教师 将目光转向微课教学模式,实际上微课与信息技术课程的联系最为紧密,二者天然契合。将微课融入高中信息技术教学 ...
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初中信息技术教学中学生创新能力的培养
在这个信息网络爆炸式发展的时代,众多“新生儿”纷纷诞生,这些闻所未闻的新事物相对以往来说更加符合当 今时代的发展,所以发展信息技术是必不可少的要求。我国对信息技术的教学十分重视,尤其是中学生的信息技术教...
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试论小学信息技术课堂教学生活化
信息技术教学是小学教育的重要内容之一,生活化教学模式的建立,对于教学效果的提升有着极大的促进作用,为此,教师要能够将生活元素恰当的融入到教学实践中,通过对学生的科学引导,不断推动信息技术教学课程的开展。因...
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新形势下的小学信息技术教学
新一轮基础课程改革深入推进,也为小学信息技术教学带来了一些新的挑战。本文简要探讨了六点新形势下的小学信息技术教学策略,即兼顾全体学生,合理实施分层教学;联系生活实际,锻炼知识应用能力;优化教学模式,彰显学...
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中等职业学校信息技术教学中的创新教育思考
引言中职院校作为培养中职学生的重要场所,需要紧随时代的潮流,在培养人才的途径上适当地融入创新理念。中等职业学校信息技术教学实践中更应该重视创新教育的落实,这关系到学生们未来的发展。本文将探讨中等职业学...
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浅谈德育在信息技术教学中的渗透
品德教育是教育教学中必不可少的内容,在信息技术教学中渗透德育是立德树人的根本要求。本文结合"在信息技术教学中渗透德育的实践与研究"的课题研究,阐述了信息技术教学中渗透德育的方法途径。
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“互联网+”背景下高职公共英语混合式教学模式构建研究——以广西现代职业技术学院为例
随着国内“互联网+”理念的提出,高职公共英语教学形式发生了深刻的变革。为了更好的为高职院校的学生打造优质公共英语课堂,让学生在英语的学习过程中进一步提升英语学习能力,通过开展信息技术教学,充分的运用互联...
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“内”“外”结合,引领信息技术教学
作者：叶一明 期刊：《中国信息技术教育》 2019年第24期
当今社会,若从信息技术角度而言,毋庸置疑是一个"深入骨髓"的信息社会,那么学校的信息技术教学必是一门极其重要的学科教育,相应地学生对于信息技术的学习应该是"如饥似渴"。但事实并非如此,究其原因,主要是信息技术...
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正确对待信息技术教学中的技术与软件
作者：方其桂 期刊：《中国信息技术教育》 2019年第24期
作为一门技术学科,中小学信息技术在教学过程中必然会涉及各种技术,如图像处理、信息获取、网络交流等,这些技术也自然要用到各种软件,教学中如何对待技术和软件是每位信息技术教师必须面对的问题。技术与软件的作用...
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游戏化教学在初中信息技术教学中的应用
游戏化教学指的是将游戏和教学实际结合起来,教师根据教学内容设计一些游戏活动,并组织学生在课堂中开展的教学方式。初中信息技术学科中实施游戏化教学能够充分调动学生学习的积极性和主动性,信息技术教师也能够更...
