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中小学信息技术教学中培养学生计算思维的路径探索
在当今信息技术时代,中小学信息技术课程中,计算思维成为了其中一个核心素养。目前已经有相关研究研究说明计算思维对学生的学习和教师的教学带来了很大的影响,在一定程度上影响了中小学信息技术课程改革的方向。因...
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历经体验过程,感受信息技术课堂教学育人价值——以《体验媒体播放器的制作》一课为例
作者：张玉红 期刊：《中国信息技术教育》 2019年第23期
普通高中信息技术新课程标准把“立德树人”作为教育的根本任务,这一标准的落地,无疑对教师的教学提出了新的要求。如何在信息技术课堂教学中渗透育人理念,感受育人价值呢?高中信息技术课堂教学,学科独特的育人价值...
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运用多元策略，成就精彩课堂——基于信息技术课堂教学的思考与实践
21世纪是一个全球化、网络化、信息化的知识经济时代，信息技术的教学也要跟上时代步伐。信息技术老师要不断更新观念．不断更新知识。本文对在小学信息课堂中。如何提高小学生对信息技术课程的学习兴趣，调动他们的...
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教师在信息技术课堂教学中角色的转变
信息技术给我们带来了日新月异的发展,新课改对信息技术提出了新要求。信息技术课程应该是有趣、生动的,讲究课堂教学的艺术性,更注重教学方法,激发学生对这门课的兴趣,增强学生求知欲,提高学习效率。这就要求教师的...
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如何提高高中信息技术课堂教学质量
作者通过高中信息技术课堂教学实践，阐述了自己在高中信息技术课堂教学过程中的做法．力求通过探索高效的方法提高信息技术课程教学质量。
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信息课堂中任务驱动与自主探究的有机融合
本文着重阐述了小学信息技术课堂教学中＂任务驱动与自主探究＂的内在联系、有效应用模式及注意事项等内容。希望有助于上好信息技术课,不断提高课堂教学质量,培养学生自主学习能力。
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高中信息技术课堂教学的有效策略体会
随着我国科技水平的发展,信息技术已在各个领域得到广泛应用,并取得很大成果。信息技术是高中时期一门十分重要的课程,不仅有利于提高学生的学习效率,还有助于激发学生的学习兴趣,对学生各方面的培养均有一定意义。...
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信息技术教学中培养学生计算思维的策略研究
在大数据、云计算背景下,计算思维成为了现代人具备的基本技能之一。文章从计算思维的内涵入手,探索了计算思维解决问题的过程,通过具体的信息技术教学案例,探讨了信息技术教学中培养学生计算思维的具体策略。
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新时期小学信息技术教育课堂教学初探
科学技术的发展以及进步将人类社会带入了知识爆炸时代.在知识爆炸时代,信息技术教学的地位日益提高,原因主要有两个.首先,信息技术教学能够培养学生对于计算机的兴趣,这有助于学生跟上时代潮流.其次,信息技术教学能...
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浅谈中学信息技术课堂教学和学生上网引导
面对精彩的网络世界，我们的中小学生往往会不小心在里面“迷路”，作为信息技术老师，我们应该如何提高信息技术课堂教学质量、引导中学生上网呢？这是一个非常值得摸索和探讨的话题。
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高考背景下信息技术课堂教学的几点建议
浙江省自2008年10月起将信息技术学科列入高考科目，这一举措引起社会各界的高度关注，作为信息技术教师也不例外。历经数年的实践，尤其通过对2011年以后笔试和机考相结合的考试方式下高考试题的研究，结合自身高三...
