面向中小学教师TPACK发展的问题式模式的设计研究

作者：吴迪; 俸世洲 期刊：《中国教育信息化》 2018年第10期

中小学教师信息技术应用能力的知识框架（Technological Pedagogical and Content Knowledge,TPACK）是发展教师信息技术应用能力的前提和基础。面向中小教师的TPACK发展,文章以国内中小教师信息技术应用能力培训和T...

中小学教师